教育人生 追求卓越

弱冠之年，立志教育；努力進取，刻苦鉆研；扎實工作，成績斐然。朱杰是“老三屆”高中畢業生，上大學之前就下鄉服務于農村中學，任教導主任；1977年考入長春師范學院中文系，畢業后從事語文教學。在長春五中工作期間，從高一到高三，從班主任到年級主任到教導主任到團委書記到副校長，他一步一個腳印，扎實工作，富有成效。他任教的十多年中，業務上給當時的五中帶來了新教法、新氣象。全校最差的老大難班級經過他的治理在畢業之時總能夠成為全校最好的班級，高考升學率名列前茅，屢屢創造學校升學史上的奇跡。他工作勤勉務實，不計報酬，只講奉獻，擔任班主任期間從沒有間斷過對學生的家訪工作，贏得了歷屆學生的愛戴和擁護。他的德育工作經驗曾多次在全市、全省作交流，被推廣，市級、省級乃至國家級榮譽紛至沓來。他還曾作為“十杰”教師的代表講話，介紹工作經驗，受到省市領導的關注和贊揚。朱杰給人的深刻印象是：身兼數職，兢兢業業；謙虛謹慎，銳意進取。他自覺、深入地學習教育理論、努力探索語文教學規律，具備了系統、堅實的教育教學理論基礎。他進行的語文教學改革成為全省樣板，曾多次承擔大型語文公開課任務，贏得全省同行的由衷敬意，受到省市領導的好評；他的班會設計別出心裁，市委書記被感動得淚流滿面。他的很多做法引起了全國范圍的反響，多次在國內進行交流、研討，他是全省新星課的第一名，1989年，被評為吉林省優秀教師，并被破格晉升為第一批語文高級教師，成為省市語文界矚目的拔尖人才?！?br>