以宿舍為平臺的高校思想政治課實踐教學研究

【摘要】作為學生的重要活動區域，思想政治課實踐課堂進宿舍是高校發展的必經之路。有機地將思想政治課實踐課堂與宿舍管理進行結合，是創新思想政治實踐課堂的途徑，增強思政課實踐教學實效性，培養學生自我管理、自我教育、自我服務的重要手段之一。寓教于管、寓教于學、寓教于管是當前在高職院校學生宿舍開展思想政治課實踐教學的重要途徑。

【關鍵詞】學生宿舍；思想政治實踐課教學；實效性；高職院校

在現代的高校里，宿舍是大學生日常生活的重要場所。宿舍是大學生生活的重要場所，同時也承擔學生交際溝通、信息傳遞、表現自我的中心。高職院校的學生宿舍，目前至少能承擔以下幾項功能，對學生開展思想政治課實踐教學、推進人文素質教育、培養學生團隊協作精神和社會責任感，培養學生社會主義公共道德觀，推進校園文化建設等。因此，有機地將思想政治課實踐教學與宿舍管理進行結合，是創新思想政治實踐課教學手段、教學方法的途徑，增強教學實效性，培養學生自我管理、自我教育、自我服務的重要手段之一。隨著高職院校學生宿舍功能的多樣化發展趨勢，以及現在學生個性意識的增強、集體觀念的淡化，學生思想政治教育工作的難度進一步加大，將思想政治課實踐教學進宿舍十分有必要，也十分緊迫。

一、新時期將思想政治課實踐教學進高校宿舍的緊迫性

大學生思想政治教育的指導性文件——《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中有重要的指示：“要高度重視大學生生活社區、學生公寓、網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作，選拔大學生骨干參與學生公寓、網絡的教育管理，發揮大學生自身的積極性和主動性，增強教育效果。”大學生每天在宿舍度過的時間大約為在校時間的三分之二。作為學生的重要活動區域，思想政治課實踐教學進宿舍是高校創新學生思想政治教育的途徑之一。

1.創新思想政治課實踐教學方法的需要。目前，我國高職院已經由高速發展逐漸過渡到內涵式發展的時代，新一輪的教育教學及管理的改革正如火如荼。原有的思維方式和管理理念在現實中遇到了新的挑戰，給思想政治課實踐教學帶來了許多觀念和手段上的新問題。在當前的高職院校里，學生的思想政治課教學的理念和方法、手段，有的還比較傳統、被動。思政教育內容的空洞、說教，脫離實際，以及思政教育手段的單一、陳舊，讓高職院校思想政治實踐課教學的與時俱進、針對性和實效性強，成為思想政治教學改革的目標。學生宿舍作為學生活動的重要場所，是開展思想政治課實踐教學的重要渠道和陣地。

2.宿舍功能內涵拓展的需要。“重管理、輕教育、輕內涵”幾乎是當下高職院宿舍管理的共同現象。一般來說，高職院校學生宿舍的管理涉及學生工作部門、各專業系部、保衛處、后勤處等多個部門，管理關系多重復雜，容易造成管理死角和問題。因此，拓展宿舍功能的內涵刻不容緩。思想政治課實踐教學進宿舍對宿舍的制度建設、活動建設起到重要的指導作用，可以讓宿舍形成學生自我激勵、自我約束、自我管理的文化環境，宿舍文化活動進一步體現思想性、知識性變得可能。

二、思想政治課實踐教學進宿舍應堅持的原則

1.以人為本的原則。一是為學生打造文明安全的住宿環境。要大力加強學生宿舍區內各種硬件建設，包括各種生活設施、活動設施、娛樂設施、學習設施和教育設施，為學生提供一個整潔、安全、方便的住宿環境。二是以提升學生的綜合能力為目的。

2.以科學發展觀為指導。科學發展觀是高校思想政治課實踐教學的新指導思想。高職院校要對學生的思想政治課實踐教學進行統一的指導和部署，制定科學有效的方法，統籌各方力量，建立協作機制，鼓勵學管干部、宿舍管理人員的積極性，形成合力，建設一套高效、科學運轉人的宿舍長效管理體系。

三、打造宿舍思想政治課實踐教學平臺的途徑

1.寓教于管，強化宿舍環境與制度的思想政治教育功能。一是健全完善各項宿舍管理規章制度，規范學生的住宿行為。當前高校要發揮宿舍的育人功能，首先要制定一套科學完整、執行力強、行之有效的高校學生宿舍管理制度。完善的管理制度能規范和制約住宿學生的生活習慣和生活方式，讓學生養成文明的生活習慣。比如通過完善學生宿舍內務整理和衛生標準、宿舍文明行為規范，詳細明確規范學生日常行為，對提高學生自律意識，提高學生嚴格執行學校宿舍管理規章制度的自覺性有著重要的意義。二是優化環境，強化宿舍環境的育人功能。環境對人的影響是潤物無聲的、潛移默化的，具有陶冶精神、疏導心理、引導情趣、規范行為、凈化心靈的作用。學生宿舍樓及樓棟周邊的環境的綠化美化和衛生安全狀況是優化學生住宿環境的關鍵。做到了“每一處風景都會說話”，處處以優美的環境熏陶學生，有利于學生的身心的健康成長。高職院校在這方面要加強人力、物力和財力的投入，加強樓道、園區、門禁系統等宿舍公共場所環境建設，宿舍內部的硬件條件與設施配置要充滿人性化，方便學生的使用。這是學生形成良好生活習慣和作習規律的基礎條件。

2.寓教于學，充分發揮宿舍提升學生專業技能的功能。第一，思想政治課學習進宿舍。積極開展宿舍之間的思想政治課學習研討、學習方法交流、舉辦讀書交流等活動，開拓學生視野，增長知識才干，營造濃厚的學習氛圍。根據高職院校學生專業學習的特點，開展思想政治課實踐教學各項活動，鍛煉學生的組織、策劃和協調能力。第二，打造網絡的學習平臺。隨著現代信息化技術的發展，網絡已經成為大學生宿舍生活不可或缺的重要組成部分。除了專業學習和了解信息的功能之外，網絡構成的“虛擬世界”對大學生宿舍生活的侵略也是讓人擔憂的。現在很多的大學生都購有電腦，同時，學校周邊的網吧等構成的網絡世界成為大學生思想政治教育的“雙刃劍”。網絡世界豐富的知識資源、迅捷的傳播方式讓大學生能夠廣泛在接觸現代社會發展的信息，共享學習資源。但其帶來信息復雜多變，混雜的思想和觀點，一些思想是還沒有踏入社會的大學生難以分辨真偽的。高職院校的思想政治課實踐教學要用辯證的觀點來看待網絡，要充分利用網絡的“正能量”，摒除網絡的負面影響，讓學生以健康積極的心態適應社會的挑戰。

3.寓教于樂，提高思想政治課實踐教學的實效性。內涵豐富、積極健康的宿舍文化活動能提高大學生的人際交往能力和組織協調能力。以學生宿舍為平臺，開展豐富多彩、積極向上、健康有益的宿舍活動，寓思想政治課實踐教學于各項活動，能讓大學生的聰明才智得到鍛煉和尊重，讓他們的群體優勢得到充分發揮，是利用宿舍這一陣地，提高大學思想政治課實踐教學的實效性的重要途徑之一。其次，豐富宿舍文化活動的內涵。作為學生思想政治課實踐教學的一個重要的載體，宿舍文化活動的內涵要不斷提升，才能滿足培養學生綜合素質和能力提升的需要。在當前的高校中，文明樓院、文明宿舍的創建非常普遍，但要真正發揮其育人功能，要開展積極、健康、向上的價值觀念、生活觀念和行為方式為主要教育內容的宿舍文化活動，培養學生的自我教育、互相教育的能力和集體主義思想與責任感。再次，將思想政治課實踐教學與思想政治教育結合起來。思想政治課要立足于校園實踐教學，將課程內容和學生特點相結合，讓豐富多彩的實踐教學進宿舍，這對挖掘學生潛力、提高學生綜合素質很有裨益。學生在宿舍實踐活動的參與中潛移默化地受到熏陶和教育，增強學習思想政治理論知識的興趣，提高了宿舍活動的實效性和思想政治素質。

參 考 文 獻

[1]潘世墨.高校學生工作“教育、管理、服務”的辯證關系[J].中國高等教育.2007（10）：11～13

[2]王龍.探索高校宿舍文化建設的新途徑[J].中國青年研究.2008（2）：112～113

[3]金鑫.談大學生宿舍文化建設的基本舉措[J].文教資料.2007（6）

基金項目：本文系2010年湖南省普通高校校園文化精品建設項目《小宿舍構筑學生素質提升大平臺》（編號：10J48）階段性成果。