根據(jù)思維過程的指向性,可將思維分為正向思維與逆向思維.逆向思維是發(fā)散思維的一種重要類型,所謂逆向思維就是研究過程中有意去做與習(xí)慣性思維方向完全相反的探索.逆向思維的訓(xùn)練有助于學(xué)生更加深刻系統(tǒng)地理解概念、法則等,有利于學(xué)生靈活思維,對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力大有禆益.本文以一元一次不等式的教學(xué)為例談?wù)勀嫦蛩季S的訓(xùn)練.
中學(xué)教學(xué)參考·理科版2013年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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