競技健美操運動員培養的商業模式思考

杜峰

摘要：文章采用問卷調查法、文獻資料法和對比分析法，對南京市的大中小學以及體校和俱樂部進行比較分析，客觀上反映了南京市競技健美操的發展水平和運動員的培養現狀。2006年世界健美操錦標賽在南京舉行，很大程度上促進了南京市健美操運動水平的提升，但是仍有很多不足，旨在通過比較和分析發現較為科學的培養模式。為近兩年我國競技健美操水平的提高提供理論基礎，同時還就高校的訓練問題提出意見和建議。

關鍵詞：競技健美操 運動員 商業模式

中圖分類號：G831 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5643（2013）05-0056-02

目前，世界健美操運動發展十分迅猛，國際體操聯合會（FIG）正為早日讓健美操進入奧運會大家庭而不懈努力，而且，在全世界正迎來一個發展的高峰期。健美操傳入我國較晚，從八十年代以來至今不到二十年，因此與國際健美操強國之間有很大差距。隨著這幾年來國內健美操持續升溫，越來越多的人開始練習，其中，青少年占大部分。人數多了，自然各種培訓機構也就應運而生，以健身俱樂部為首，各級各類學校為輔的格局基本形成。2006年世界健美操錦標賽在南京舉行，中國隊取得驕人戰績，對南京乃至全省、全國的健美操運動來說都是一個很好的契機，為了更好地了解其運行現狀以培養出優秀運動員，本文調查了南京市的幾十所大中小學體校和俱樂部，全面分析南京市健美操運動員培養現狀，將各年齡層運動員培養進行一系列比較并著重對高校健美操運動員的訓練模式提出一些意見和建議。

1.研究對象和方法

1.1研究對象

本文選擇南京市30所有業余健美操訓練場地的大中小學、體校和俱樂部為對象發放問卷進行整體研究，然后各選一個典型作為具體研究對象。

1.2研究方法

1.2.1問卷調查法

利用在上述幾所學校擔任教練員期間，訪問了上述學校的幾名教練員、學員和家長，了解學校健美操業余訓練情況和現狀，并著重了解俱樂部的相關隋況。對南京市30所開展健美操訓練的大中小學、俱樂部、體校發放專家問卷30份，回收27份，回收率90%。其中有效問卷27份，回收有效率92.6%。

1.2.2文獻資料法

查閱了大量相關資料，掌握國內外有關問題的研究現狀，尤其是高校運動隊建設方面的資料。

1.2.3對比分析法

將上述學校的問卷進行數理統計分析后將情況匯總編制成表格進行比較分析，如表1所示。

2.分析與討論

2.1數據對比

2.2分析

（1）表1是針對一般訓練運動員，對于有比賽任務運動員，在訓練上有專門的教練指導，在訓練時間和經費上也會有較大投入。這一點，無論是學校還是俱樂部都是如此。大學是唯一不需要繳費開展訓練的地方，無論是訓練時間、教練員數量、訓練頻度還是教練員水平度很難和俱樂部甚至其他學校相比。

（2）在上表教練員水平一欄中，健將級和一級運動員是學校或俱樂部的外聘人員，一般按次計酬，每次50-80元不等。俱樂部的教練員人數眾多且流動性較大。能帶來不同風格的操化創編、音樂元素和國內外最新動態，使俱樂部能博采眾長，快速提高自身業務水平。這也是其他學校值得借鑒的地方之一。

（3）在訓練時間上，俱樂部占有很大優勢，周訓練時間達到了12-20小時，這是其他學校所不能比的。而在初級運動訓練上，時間基本上決定了運動員能達到的水平。目前中小學的訓練多數采用俱樂部模式（見圖1）

（4）從收費情況來看，俱樂部收費最高，由于俱樂部的商業性質決定了其收費較其它要高出不少。在該俱樂部，現有注冊運動員70多人，絕大多數是中學生，年齡從10-18歲不等，已經形成一定的梯隊規模。由于其培養的運動員水平較高，聲譽很好，經常有周邊城市的學生來訓練，因此具有良好的經濟效益。

3.結論與建議

3.1結論

（1）雖然俱樂部的這種培養模式已經成為主流，但是它并不是通用的，因為其自身因素會存在一些問題。因為商業性質，決定了俱樂部在選擇運動員時過多地從經濟利益角度出發而不是運動選材學角度，所以能達到高水平的運動員幾乎沒有。目前南京市健美操運動員培養的主要問題是缺乏高水平的教練員，迫切需要會創編和競技水平較高的教練人才。

（2）目前南京市健美操運動有很好的群眾基礎，但是功利性太強。大部分學生家長為了小孩能讀好的中學和大學，揠苗助長，在大強度和超負荷的訓練下，對他們的身心發展造成極大的負面影響。

（3）除體院外，其他高校的健美操運動員訓練時間沒有保證，大多采用賽前集訓的辦法。因此想在原來基礎上有所提高不太現實，這也是較高水平運動員到高校后成績平平的主要因素。

3.2建議

高校作為一個特殊的載體，在未來的競技運動中將發揮越來越重要的作用，許多運動員努力的目標就是進入高校。我國目前最優秀的健美操運動員和教練員都在此，高校因此擁有得天獨厚的條件。但是從表1可以看出，大學里的訓練補貼是很少的，而且教練員也是如此，這無疑會挫傷他們的積極性。而且健美操比賽的費用相對會高出不少，其中包括鞋和服裝還有做音樂化妝品等等。當然學校自身也有困難，因為負擔一大堆的運動隊確實很難。現在很多高校在搞俱樂部制體育，這也是以后高校體育的大體走向，可以采用俱樂部的商業模式。

（1）在高校的三、四年級學生中開設健美操選項課，當然必須交納一定的費用，學校可以安排健美操隊的教練員及其運動員一起授課，一方面可以減輕學校的負擔，更能調動教練員和運動員的積極性；另一方面還能培養運動員的業務水平。

（2）高校競技健美操水平的高低與教練員有很大關系，應選擇有經驗的體育教師專門從事訓練工作，并制定相應的隊伍培養方案，促進運動水平的提高，經常參加教練員培訓，提高業務素質，另外經常聘請參加國際比賽的運動員來執教，可以解決訓練和競賽中存在的問題

（3）充分利用國內外先進的科研成果和訓練設施指導訓練，利用多種學科交叉的科技成果共同提高競技健美操的運動成績。