提升高中女生物理學習能力的策略

王軍

[摘 要]高中女生在學習物理知識上容易走入誤區，教師在日常教學實踐中，應該從培養學習興趣、增強學習信心、指導學習方法以及提高綜合應用能力等方面入手，提高她們物理學科的學習能力。

[關鍵詞]高中女生；物理；學習能力

十多年的教學實踐中，我們發現隨著物理內容的逐步深化，不少學生出現“上課聽得懂，聽得清，卻做不會”的現象，發生這種現象的群體又主要集中于女生。基于意識到物理能力的逐漸下降，她們越學越用功，卻越學越吃力，學習成績不但沒有進步，反而出現了退步。部分女生開始放棄，因此導致了較為嚴重的偏科現象。為此，教師要對高中女生物理學習能力的培養應引起足夠的重視。。

一、培養學習物理的興趣

女生物理學習能力的下降，有著一定的環境和心理成因。社會、學校、家庭對學生的期望值普遍提高。渴望子女通過高考一躍成龍、成鳳的家長們，經常在家里談及某某家的兒子、女兒考上了某某名牌大學，這些都在無形中給心智相對成熟的高中生帶來了一定壓力。而與男生相比，女生性格更為靦腆、內向，心理承受能力也相對較差，加上物理學科本身難度較大，開始時不易考出理想成績，從而產生了急躁情緒，如果多次考不出好成績，就會逐漸失去學習物理的內動力，最后導致她們的物理學習興趣慢慢淡化，甚至物理學習能力也不斷下降。因此，在教學過程中教師要注重從課堂氛圍入手，通過營造輕松和諧的課堂教學氛圍，緩解課堂中女生焦躁的情緒，調動她們的課堂積極性，活躍思維。……