論獨立學院師德建設的重要意義及實現途徑

管妙嫻

摘 要：本文首先就師德建設的內涵進行了解讀，進而闡述獨立學院師德建設的重要意義，在此基礎上，提出了加強獨立學院師德建設的具體對策與建議，旨在為加強獨立學院師資隊伍建設提供有益參考。

關鍵詞：獨立學院；師德建設；對策

教師職業道德是社會職業道德的一種表現形式，是教師在教書育人過程中道德觀念、行為規范及道德品質的總和。高校教師是大學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實施科教興國戰略的生力軍，其職業道德水準直接影響著學生道德品質和道德人格的形成和發展，直接關系到國家和民族的辦學方向、人才培養目標和各項教育工作的質量與水平。但是，在社會主義市場經濟條件下，教師職業道德也受著當前一些不良風氣的影響，有時也產生了一些負面效應。

1師德內涵的解讀

教師的職業道德，簡稱“師德”，是指一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。加里寧曾指出：“為了真正地進行教育，不僅要很好地熟悉自己的業務，而且要有純潔的靈魂。”師德是為師的起碼要求，從其內涵來看，主要涵蓋兩個方面：

1.1敬業奉獻是師德的核心。教師必須要深愛自己所從事的教育崗位。一個教師只有樂業才能敬業，才能在教書育人中時時刻刻嚴格要求自己，敬業才能為學校為學生的前途負責。愛崗敬業是一個教師站穩講臺的起碼的要求。

1.2身正是師德的靈魂。學高為師，身正為范。為師者，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師要想教好書，育好人，自身必須具備較高的德行。教師如果自身不注重德行，最終將會失去學生的信任。一個師德高尚的教師才是學生心目中合格的教師、可信賴的教師。教師只有德行高尚，其舉止言行才能對學生起到潛移默化的作用，教師的威信才可樹立。

2獨立學院加強師德建設的現實意義

從當前我國社會發展環境來看，市場經濟體制下的各種經濟成分、利益主體錯綜復雜，人們的價值觀也呈現多元化趨勢，加之獨立學院自身辦學機制緣故，給教師職業道德建設帶來了很大的困難。在當前獨立學院師資隊伍中，的確存在信念缺失、行為失范等問題，這些不好的表現可概括為：有的在價值取向上過分強調自我，過分看重個人利益，職業認同模糊，把教學僅僅當成是謀生的手段，工作上不思進取，缺乏敬業精神；有的思維較片面，對社會問題只看支流不看主流，只看問題不看成績，只看眼前不看將來，淡化了思想政治素養，缺乏育人理念，為人師表意識淡薄；有的立志為學院育英才的信念弱化，精力外移，在校外兼職或一頭扎入商業活動之中，身在曹營心在漢。

雖然這些現象只是在少數教師身上發生，但長此以往，必將影響到獨立學院的生存與發展，進而直接影響人才的培養。因此，新形勢下全面加強教師師德建設就尤為重要。

3獨立學院師德建設的實現途徑分析

3.1制定適合獨立學院的師德規范

師資隊伍是學校得以良性發展的關鍵因素，而有效的隊伍建設需要良好的規范加以保障。有了規范化的制度，才能使大家明確相應的行為規則，進而能夠在工作中自覺地遵守相關規范，使整個學校的運行能夠進入良性軌道。具體來說，獨立學院就教師道德制定相關規章，應以“以人為本”精神為宗旨，從獨立學院教師隊伍自身的特點出發，既符合高等學校教師道德的一般要求，也能充分考慮到獨立學院的特殊情況，制定出詳細的職業道德要求，使青年教師能夠在規章的指引下，有針對性地提高自身的道德素質。

3.2營造尊師重教的輿論氛圍

重視教育是一個國家興旺發達的標志。營造尊師重教的輿論氛圍，是加強師德建設的外部環境因素，可以從兩個方面加以著手：一方面，加強輿論宣傳，爭取社會各界對獨立學院教師工作的了解和認識，爭取社會各界都能積極支持獨立學院的發展，切實關心教育，全力支持教育，努力營造尊師重教的良好輿論氛圍；另一方面，要恰當地運用榜樣的力量，樹立師德典范，啟發、誘導和激勵廣大教師在自己的崗位上為社會做出貢獻，爭當先進與模范。

3.3多途徑多方法加強師德修養

獨立學院要善于利用思想道德過硬、業務精良、嚴謹治學、深受學生愛戴的優秀教師教育、感染和帶動青年教師，在學校形成一種崇尚先進、積極向上的氛圍。應當充分利用各種宣傳陣地和手段，如組織教學觀摩、教學交流活動等，堅持不懈地進行師德建設活動，樹立師德典型，營造良好的學習氛圍，使教師感受到教書育人的樂趣和成功，激勵周圍更多的同齡教師自覺加強師德修養，提高師德素質。對教師個人而言，應加強自身修養，積極應對壓力，做好自我調節。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“教師要善于掌握自己，克服自己是一種最必要的能力，它既關系到教師的工作成就，也關系到教師自身的健康。”

此外，獨立學院還應通過形式多樣的教育活動吸引教師自愿參與到教師職業道德建設的實踐中來，在良好的校園文化和氛圍中進行道德熏陶，磨礪師德意志，強化師德行為，做到愛生、敬業，從而全面提高教師師德水平。

4結束語

綜上所述，在當前時代背景下，加強獨立學院教師師德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，是獨立學院教師隊伍建設的重要內容，是一項刻不容緩的緊迫任務。學院應營造良好的尊師重教的氛圍，建立健全相關機制，全面提高師資隊伍的道德水平，促進學院的健康發展。

參考文獻：

[1]檀傳寶.當前師德建設應當特別關注的三大問題[J].中國教師，2007，（02）.

[2]程素卿.和諧社會中師德建設的原則和途徑[J].學校黨建與思想教育，2009，（21）.