如何做好圖書館管理工作

高俊杰

摘 要：在信息技術不斷發(fā)展的今天，各個領域都滲透了計算機技術的應用，作為含有大量的信息量的圖書館，更是不可缺少這一現(xiàn)代化的管理模式。因為作為圖書館是精神財富的集結地。大量的圖書是人們的精神食糧，人們在這里可以提高文化精神營養(yǎng)，提高思想素質。作為這樣的知識寶庫更需要構建現(xiàn)代化的建設和管理。作為培養(yǎng)下一代的學校來說更是肩負著重要的責任。作為圖書館的管理人員，要注重對學生進行思想教育和素質培養(yǎng)，引導他們要懂得珍愛書籍，學會利用、管理和使用圖書館的文獻知識，從而獲得文獻信息的內容，不斷地提高自己的素養(yǎng)，將其所得的知識應用到文化課的學習之中。作為管理人員要利用圖書室、閱覽室的特殊地位及其所藏資料，為教學服務，實現(xiàn)圖書館的真正價值。

關鍵詞：信息技術；圖書館；教學

一、提高服務意識

作為圖書館其實質體現(xiàn)著服務性，所以圖書管理員要有為學生服務的理念，一定要為學生所服務，一切要為學生獲取知識而著想。因此要和學生多溝通，多交流，尊重學生的勤奮學習精神，和學生體現(xiàn)出平等的關系，處處關愛學生，更要體現(xiàn)出自己的和藹可親、平等待人的素質，讓學生深深感悟到在這里可以得到人間第一情，在這里處處有真情在。這樣人文的管理勢必會發(fā)揮學生學習的最佳狀態(tài)，也就更能發(fā)揮著圖書館的最大效能。所以提高服務意識是每個圖書管理人員的首先做到的事情。

二、處理好圖書館管理的結構

圖書館管理機構必須要用科學的管理方法進行，只有這樣才能取得良好的作用。現(xiàn)在的管理必須要應用現(xiàn)代的管理模式，一定要優(yōu)化好圖書館的管理系統(tǒng)，這樣才能有利于素質教育下的發(fā)展。比如，作為圖書館的采購部門和編目部門一定要互相合作配合，將信息處理得合理科學，達到及時共享。還有，就是要多購進一些有利于素質教育發(fā)展的圖書，讓它能跟上時代發(fā)展的步伐，填補圖書館的最新信息內容，和發(fā)展相匹配。還要建立相應的數(shù)據(jù)庫然后移交到信息部門，強化其功能的作用。

三、培養(yǎng)專業(yè)人才

學校應該對圖書館的管理人員進行不同階段的培訓學習，要讓他們對新時期的圖書管理知識進行進修學習，提高他們的思想品行修養(yǎng)，提高應用現(xiàn)代新技術的管理水平，提高職業(yè)道德，使圖書館的管理人員端正對圖書館職業(yè)的熱情態(tài)度，在進行本職工作的時候不斷地充實自我，能夠理想地適應知識更新的需要。

總之，注重圖書管理員的服務意識、新設備的投入及引入學生管理，可以從多方面完善圖書借閱工作，從而提高職業(yè)學校圖書館的借閱效率。

參考文獻：

覃慧華.關于圖書館管理的幾點思考[J].中國校外教育，2012（02）.