學校體育教育對獨生子女的教化作用

岳峰明

【摘 要】現代社會獨生子女較多，與之而來的獨生子女問題也出來了，獨生子女在成長過程中存在的種種問題是需要我們教育工作者必須客觀認識和解決的，體育教育在教化獨生子女性格發展中，有著不可替代的作用！

【關鍵詞】獨生子女；體育教育；合作精神

社會發展到今天，相應的社會問題首先從學校開始顯露覓端。計劃生育從國策到立法，已經使國民從思想領域深深接受。中國社會的基本組成單位——家庭也呈現出一個普遍的模式——三口之家。在這種情況下，往往是七八個大人圍著一個“小太陽”，中國家庭對孩子的教育呈現一種共同特征——不理智。比如對孩子百依百順，姑息縱容，許多事情包辦代替，甚至患“社交恐懼癥”，和小朋友接觸怕挨打受欺負、怕學壞、怕闖禍、怕得傳染病，干脆關在家里，隔離了孩子與他人的交往。有的還望子成龍，形形色色過量施教……不一而足。在這種家庭教育環境中成長起來的孩子，必然會導致道德的滑坡，性格的畸形，才能的萎縮，體質的下降。主要表現為：自我為中心，自私、任性、紀律性差、孤僻、不善社交、不合群、合作精神差；嬌氣、沒有自理能力；怕苦怕累，經不起挫折；責任感都差等等。這種獨生子女問題、青少年人格教育問題是困擾中國當今社會乃至影響未來社會發展的一個嚴重問題。這種情況不能歸根于孩子，它是成人社會的變化及缺陷在孩子身上的深刻體現，我們有責任幫助孩子擺脫這些弱點。而學校體育正是社會、學校、家長百般求索而不得解決的一劑良方。體育不僅能增強體質、幫助孩子發育，而且可以消除大腦疲勞、提高學習效率，發展學生智力，增強記憶力、注意力和想象力等，這些作用人所共知。體育運動中形體鍛煉和意念鍛煉是同步進行的，所以，學校體育還有不容忽視的教化作用，即它對孩子優良品質、個性的培養。

因為缺少兄弟姐妹，獨生子女們往往不和群，缺乏合作精神，這和社會的需要是背道而馳的，而體育活動是一種群體活動，體育的這種特性決定了參與者必須與別人交往、必須進行良好的合作才能取勝，這就有效的鍛煉了孩子的合群能力和合作精神。群體活動的利他性也是顯而易見的。孩子參加這樣的群體活動顯然心理上是開放而非封閉的，性格上是合作利他而非自私自我的，這種群體性的體育活動能錘煉孩子良好的心智，使個性得以張揚。比如籃球比賽，因其是一項典型的集體對抗的運動項目，為了充分發揮集體的戰術效能，每個運動員都必須胸懷全局，自覺和同伴進行戰術配合，把個人的技術發揮到集體的戰術中去，全力實現集體的戰術目標。要想取勝，五個人必須配合默契，在統一戰術思想的指導下，發揮團隊合作精神，任何形式的單打獨斗都是不可取的。這可以使孩子們加強團結協作，認識到協作的效率高于單純的競爭，而這種團結協作的團隊精神正是獨生子女們所欠缺的，也是當今世界及未來社會所必須的。

心理的自我控制是人適應生存的基本條件，這種控制包含對自己的情感、行為、動作、語言等的控制力，也包括迫使自己去實現自我確定的目標，控制力是心理健康的一種表現，而意志力是實現自我控制的必備條件。體育運動中無處不在的競爭與挫折、失敗，會使孩子的性格變的堅強、勇敢，提高他們的心理承受能力，而克服獨生子女的通病——膽小怯懦，心理承受能力差。

因為特殊的家庭環境，大人的溺愛和嬌縱，往往使獨生子女比較任性，紀律性差。而體育競賽總是伴隨著激烈的競爭與對抗，這種競爭與對抗是按體育運動的特定規則進行的，每個人必須無條件的遵守規則、服從裁判，規范自己的動作行為，而這些正是社會生活規則的縮影和模仿，是教育孩子遵紀守法的基礎。比如在籃球比賽中五次侵人犯規就得被取消繼續比賽的資格；跳遠時如果起跳腳踩線，即判犯規，成績無效等等，體育運動和競技中，規則無處不在，孩子在參加這些體育運動中，親身體驗到違反規則所帶來的嚴重后果，會給他們以深刻的警醒，使他們長大后能自覺的遵守社會秩序，遵紀守法，適應社會的競爭與淘汰規則。體育活動能夠培養孩子這些進入成人社會所必須的基本素養，使他們在孩提時代即有成人社會的心理意識，為將來適應社會作好心理適應準備。

教育的定律之一就是：體驗的效果遠勝于傳授！在體育運動和體育競技中，孩子們學會了競爭，深刻理解并體會到什么是合作，感受到了成功的喜悅，也品嘗到了失敗的滋味，知道了忍耐的重要性，懂得了遵守共同的規則。這種豐富的感情體驗所帶來的教育效果是任何空口說教所無法比擬的，也正是養尊處優的獨生子女們所缺乏和必須的。在中國家庭結構變遷的現實條件下，體育教育在孩子的身心健康、個性的培養、性格的完善上更彰顯其重要性，是社會和家庭所期待的，是時代發展的需要。

在高考和中考的指揮棒下，體育缺乏引起重視的內在動力，而我們的社會和學校實際上又給了她什么樣的對待呢？體育在教育中的重要地位不能僅是一種姿態、僅是一種口號，邁出切實可行的真正步伐，真正的重視體育，是我們教育工作者擔當的社會發展的重要任務和責任。盡最大努力避免獨生子女的巨大缺陷，體育是治療“獨生子女病”的一劑良方。對學校體育重視，也是對未來社會負責的一種理性態度。