大學(xué)計算機課程目標(biāo)達成情況調(diào)查分析

袁玫

摘要：對“第二屆全國高等院校計算機核心技能與信息素養(yǎng)”成績進行統(tǒng)計分析，對照教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的大學(xué)計算機課程目標(biāo)，分析大學(xué)生對計算機基本操作的掌握情況；結(jié)合競賽案例的設(shè)計，對比臺灣學(xué)生完成情況，分析大陸學(xué)生計算機應(yīng)用能力，為進一步改革大學(xué)計算機課程提供參考和依據(jù)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)計算機；信息素養(yǎng)；計算機應(yīng)用能力

文章編號：1672-5913（2013）07-0012-05

中圖分類號：G642

1 大學(xué)計算機課程的任務(wù)及面臨的問題

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)計算機課程的名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容已歷經(jīng)多次調(diào)整，其目的是使課程教學(xué)適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展，真正起到培養(yǎng)具有信息素養(yǎng)、能夠應(yīng)用計算機從事工作的人才的作用。

教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱“教指委”）發(fā)布的《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告暨計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》（以下簡稱“基礎(chǔ)課程基本要求”）中提出計算機基礎(chǔ)教學(xué)的目標(biāo)是“為非計算機專業(yè)學(xué)生提供計算機知識、能力與素質(zhì)方面的教育，培養(yǎng)非計算機專業(yè)的學(xué)生掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識、技術(shù)與方法，以及利用計算機解決本專業(yè)領(lǐng)域中問題的意識與能力，激發(fā)學(xué)生自己體驗和利用計算機解決問題的思路和方法”。

教指委提出的課程目標(biāo)包含3個層面的要求：掌握計算機的基本操作及知識；具備計算機的基本應(yīng)用能力；了解計算學(xué)科的思維方式。……