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高校激勵機(jī)制變革的必要性分析

2013-04-29 22:48:13田子靜
西江月·中旬 2013年8期
關(guān)鍵詞:激勵機(jī)制必要性高校

田子靜

【摘 要】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中強(qiáng)調(diào)要把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。要以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗(yàn),加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。其中,高校激勵機(jī)制變革是創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制的重要基礎(chǔ)。本文從四個方面分析了高校激勵機(jī)制變革的驅(qū)動因素,闡述其變革的必要性。

【關(guān)鍵詞】高校;激勵機(jī)制;必要性

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出完善治理結(jié)構(gòu):(1)公辦高等學(xué)校要堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,研究制定黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施意見,健全議事規(guī)則與決策程序,依法落實(shí)黨委、校長職權(quán),完善大學(xué)校長選拔任用辦法;(2)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用,探索教授治學(xué)的有效途徑,充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用;(3)加強(qiáng)教職工代表大會、學(xué)生代表大會建設(shè),發(fā)揮群眾團(tuán)體的作用;(4)探索建立高等學(xué)校理事會或董事會,健全社會支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制。各類高校應(yīng)全面實(shí)行聘任制度和崗位管理制度,確立科學(xué)的考核評價和激勵機(jī)制。

一、高校自主權(quán)的擴(kuò)大

新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》(可簡稱指導(dǎo)意見)(2012年3月23日),引起社會廣泛關(guān)注。這次改革的主要思路是“政事分開、事企分開、管辦分離”,作為“甩掉兩頭、留下中間(中堅)”的“中間”部分,高校所處公益二類的改革思路就是“管辦分離”。所謂“管辦分離”,在高等教育方面就是指監(jiān)管者與辦學(xué)者分離,亦即政府與高等院校分離開來,給予高校更多的自主權(quán)。

高等教育的運(yùn)行機(jī)制是圍繞政府、市場、大學(xué)三個基本要素的關(guān)系與作用展開的。在政府控制后退、高校自主向前的背后,是市場力量的逐漸凸顯。同時高等教育大眾化的到來也為市場力量注入高等教育提供了內(nèi)在動力。在高等教育大眾化階段,大學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)張,教育經(jīng)費(fèi)等教育資源愈加緊缺,導(dǎo)致高校之間競爭加劇,市場化趨勢也越來越明顯。伴隨著政府控制力量的逐漸退出和市場調(diào)節(jié)力量的不斷介入,我國高等教育的“三角協(xié)調(diào)模式”開始走向市場一角。高等教育的市場化趨勢,正在逐漸形成高校間自主競爭,自主發(fā)展的環(huán)境,高等院校生存發(fā)展的壓力與風(fēng)險也逐漸增大。這就對高校內(nèi)部管理能力及整體抗風(fēng)險能力提出了更高的要求。

二、教育經(jīng)費(fèi)使用效益的挑戰(zhàn)

(一)財政性教育經(jīng)費(fèi)支出的加大

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,國家財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例呈逐年上升的趨勢,到2010年,這一比例已達(dá)到3.66%,然而與4%的目標(biāo)仍有一段距離,需要多方共同努力。

溫家寶總理于2012年3月5日在第十一屆全國人民代表大會第五次會議上所做的《政府工作報告中》提出“堅持優(yōu)先發(fā)展教育。中央財政已按全國財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%編制預(yù)算,地方財政要相應(yīng)安排,確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)(以下簡稱4%目標(biāo))。教育經(jīng)費(fèi)要突出保障重點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),提高使用效益”。一個國家的教育水平?jīng)Q定了它的未來,我國政府增加財政教育支出是眾望所歸。然而,教育支出的增加必然帶來經(jīng)費(fèi)管理的難度,如果對經(jīng)費(fèi)使用或管理不當(dāng),還容易滋生腐敗或造成資源浪費(fèi)。高校應(yīng)如何加強(qiáng)對預(yù)算收支的管理并提高使用效益,這無疑是擺在各高校面前的一項重要課題。

(二)教育經(jīng)費(fèi)來源日益多元化

要健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,大幅度增加教育投入。社會投入是教育投入的重要組成部分。充分調(diào)動全社會辦教育的積極性,擴(kuò)大社會資源進(jìn)入教育途徑,多渠道增加教育投入。完善財政、稅收、金融和土地等優(yōu)惠政策,鼓勵和引導(dǎo)社會力量捐資、出資辦學(xué)。高等教育實(shí)行以舉辦者投入為主、受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本、學(xué)校設(shè)立基金接受社會捐贈等籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制。

由于高校體制改革不完善等原因,校辦企業(yè)通常存在資金管理不善、盈利水平低下、運(yùn)營方式不規(guī)范、財務(wù)管理制度不完善等問題,高校內(nèi)審部門可以為校辦企業(yè)在加強(qiáng)內(nèi)部控制制度建設(shè)、降低管理風(fēng)險、提高財務(wù)管理水平等方面提供建議和意見。捐贈資金的管理一直是社會關(guān)注的重點(diǎn)也是財務(wù)管理的難點(diǎn),為便于監(jiān)督,應(yīng)加強(qiáng)信息公開化建設(shè),將捐贈資金的收入—運(yùn)營—支出清晰完整地向校內(nèi)、社會公開,提高信息透明度。

三、廉政建設(shè)的驅(qū)使

2010年底中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》,規(guī)定審計機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)審計查證或者認(rèn)定的事實(shí),依照法律法規(guī)、國家有關(guān)規(guī)定和政策,以及責(zé)任考核目標(biāo)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,在法定職權(quán)范圍內(nèi),對被審計領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況做出客觀公正、實(shí)事求是的評價?!边M(jìn)一步將領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度化、常態(tài)化。

但事實(shí)上,目前高校腐敗并沒有被遏制住,反而越演越烈。高等院校腐敗的根源:公共權(quán)力的使用缺乏應(yīng)有的制約和監(jiān)督,導(dǎo)致公共權(quán)力尋租的后果。而如同劉家義審計長所說的國家審計是一種用權(quán)力制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制,內(nèi)部審計也正是這樣一種機(jī)制。

四、社會監(jiān)督的推動

2010年3月30日教育部審議通過《高等學(xué)校信息公開辦法》,并于2010年9月1日起施行。這是高校信息公開化制度建設(shè)當(dāng)中高校管理部門邁出的實(shí)質(zhì)性的一步,自此高校信息公開化建設(shè)完成了從學(xué)術(shù)理論研究到制度要求的跨越發(fā)展。中國政法大學(xué)教育法中心2011年12月發(fā)布了《2010-2011年度高校信息公開觀察報告》,發(fā)現(xiàn)112所大學(xué)中,沒有一所向社會主動公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算方案,也沒有一家高校公布其財政資金的具體使用情況,過半數(shù)高校信息透明度考評不及格,北大清華多項考核指標(biāo)為零。這就能夠解釋為什么現(xiàn)在高校腐敗案數(shù)量越來越多,范圍越來越大,情況越來越嚴(yán)重。高校的公權(quán)力行使,受托責(zé)任的履行,構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的實(shí)施都受到更深的質(zhì)疑。當(dāng)下,如何避免“暗箱操作”,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,履行公共教育受托責(zé)任,構(gòu)建新型大學(xué)制度,使高校有一個健康良好的發(fā)展。首先應(yīng)當(dāng)真正做到的就是遵守《高等學(xué)校信息公開辦法》的規(guī)定,徹底轉(zhuǎn)變管理理念和工作方法,全面、分類、深層次公開高校信息,實(shí)行全過程監(jiān)督,提早防范,從根源上減少腐敗,降低運(yùn)行風(fēng)險。

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