高職院校互動(dòng)媒體專業(yè)方向發(fā)展初探

摘要：高職院校專業(yè)方向的發(fā)展必須緊跟市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，因此有針對(duì)性地對(duì)政府的政策支持、產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、專業(yè)人才需求等方面進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)際情況，提出互動(dòng)媒體專業(yè)方向的發(fā)展思路和建設(shè)措施，面向產(chǎn)業(yè)定專業(yè)，契合產(chǎn)業(yè)需求，精準(zhǔn)定位就業(yè)崗位，構(gòu)建能力體系，優(yōu)化課程體系，校企合作育專才，培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的合格人才。

關(guān)鍵詞：互動(dòng)媒體；人才需求；能力體系；課程體系

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)信息化程度的不斷加深，軟件和動(dòng)漫等創(chuàng)意型產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。2006年，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部等部門《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)[2006]32號(hào)），標(biāo)志我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。2009年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》，將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)列入國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的八大重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)門類之一，標(biāo)志動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。為更好地辦好互動(dòng)媒體專業(yè)，我們進(jìn)行了一系列調(diào)研活動(dòng)。

1.政策支持

我國(guó)各級(jí)政府對(duì)游戲（互動(dòng)媒體）行業(yè)的發(fā)展都給予大力扶持，都把它當(dāng)成了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要（簡(jiǎn)稱“十二五規(guī)劃”）中首次提出“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)”。各級(jí)地方政府根據(jù)“十二五”規(guī)劃提出大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的要求，為扶持中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展設(shè)立各種扶持政策，進(jìn)一步完善各種配套法律法規(guī)。……