獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)組織促進(jìn)校園文化建設(shè)

黃鶯　李琛

近年來，學(xué)校都很重視校園文化建設(shè)，視其為培養(yǎng)高質(zhì)量人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其育人作用，是任何課程所無法比擬的。就獨(dú)立學(xué)院而言，也不可忽視其作用。該文結(jié)合自身實(shí)踐，通過校園文化建設(shè)對獨(dú)立學(xué)院影響；共青團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中不可替代作用及結(jié)合我院實(shí)際情況，對于共青團(tuán)組織如何促進(jìn)校園文化建設(shè)等三個(gè)方面進(jìn)行全面分析，得出結(jié)論，從而希望能對今后實(shí)踐工作及相關(guān)研究提出些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)今，各高校都積極開展特色化校園文化活動(dòng)。其品牌化對學(xué)生品性形成具有一定的滲透性、持久性和選擇性。總的來說，對整個(gè)社會的文化起著“示范”與“導(dǎo)航”作用。正是由于諸因素影響，各個(gè)高校共青團(tuán)組織都在尋求一個(gè)適合且獨(dú)特、發(fā)展模式。在此，本文將從獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)組織如何建立特色校園文化為視角，進(jìn)一步談?wù)剛€(gè)人對其建設(shè)的一些思考。

校園文化建設(shè)對獨(dú)立學(xué)院的影響

校園文化建設(shè)的基本含義及本質(zhì)功能。在獨(dú)立學(xué)院中開展校園文化活動(dòng)是必然、不可或缺的。對于高校校園文化的含義，每個(gè)人都有其不同的理解，但都建立在文化這個(gè)大概念的基礎(chǔ)上。一方面，它是以學(xué)校師生為主體，在獨(dú)特的文化氛圍中，將物質(zhì)文化、環(huán)境文化、組織行為文化和思想精神文化共同作用形成的總和；另一方面，它以大學(xué)良好的人文環(huán)境為依托，以大學(xué)師生參與各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以養(yǎng)正育德提高學(xué)生修養(yǎng)為目的，實(shí)現(xiàn)提升大學(xué)品味，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。……