普通高中學校檔案管理及有效運用

徐秀英

高中學校檔案關系到個人信息的重要性，檔案的管理運用要恰到好處，影響學校發展狀況。國家教育委員會制定了《學校檔案管理辦法》，使其全國普通高中有了檔案管理規范制度，對檔案管理進行整理，細化了檔案的分類，規范了檔案業務在工作方面更加清晰明了。隨著社會教育事業的快速發展，多媒體技術的更新，給普通高校的檔案管理模式發生重大改變，促進普通高中教育穩定發展，使其檔案管理科學化、健康化發展。該文分析普通高中檔案管理存在的問題，進行分析，在實施過程中產生相關問題，提出建議。

研究目的與意義

在普通高中的建設與發展中，檔案工作一直是存在的是重要的部分，能夠快速提供學校的信息資料。教育事業的迅速發展，加強對自身的競爭力，是普通高中面臨的現實問題，因此，加強普通高中教育事業的發展，需要推進普通高中檔案工作的迅速發展，規范檔案工作的展開，加強對檔案管理的水平，充分利用資源。

創新型社會普通高中檔案工作能夠快速發展，需要對工作進行深化，對工作進行擴展，提高工作水平，明確檔案工作的建設力度，使工作模式由傳統轉向現代模式。

普通高中檔案工作現狀

近幾年來高中校園對檔案管理普遍重視起來，學校檔案發生了新變化。有些問題是不能忽視的，分為幾點：校領導與檔案工作者思想意識比較落后，認為教學部門工作內容是教學，認為檔案的管理與其沒有關系，這些工作是檔案部門管理，在規劃制度時涉及不到自身，導致對檔案的管理缺乏經驗。……