“聽”“說”“讀”“寫”學(xué)政治

摘要：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的能力和效果，本文學(xué)習(xí)古人“望聞問切”看病的方式，建議學(xué)生在“聽說讀寫”四個方面多下功夫，學(xué)好政治。

關(guān)鍵詞：思想政治學(xué)習(xí)；“聽說讀寫”；聯(lián)系

中圖分類號：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）43-0103-02

政治學(xué)習(xí)枯燥無味，但有樂趣，就看教師如何教，學(xué)生如何學(xué)。中國古代有“望”“聞”“問”“切”看病治傷。我們不妨也學(xué)習(xí)古人治病問藥，“聽”“說”“讀”“寫”學(xué)習(xí)政治。只要方法得當(dāng)，效果明顯，那就是好方法。政治試卷變閉卷為開卷，也是適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。答案不固定，不唯一，存在即是合理，只要認(rèn)為合情合理就是正確答案，這樣的形式也要求無論是教師還是學(xué)生，都要多讀書，多看書，關(guān)注時政熱點，積累知識和資料，會聽，會說，會讀，會寫。本文結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，談?wù)効捶ǎ瑑H供教師和學(xué)生在政治課教與學(xué)時參考。

“聽”范圍廣泛，上課認(rèn)真聽講是最主要的。教師講解課文時，一定要提前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，真實備課，講解時，有依有據(jù)，不能脫離新課程標(biāo)準(zhǔn)。想說什么就說什么是不可以的，要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對聽者負(fù)責(zé)。學(xué)生在聽講時，要認(rèn)真對待，可以邊聽邊記，也可以先聽后記。在聽講的過程中，要學(xué)會篩選和梳理。重難點仔細(xì)聽。在討論時，要多聽聽其他同學(xué)的觀點，多聽聽不同的看法。老師提問時，其他同學(xué)的回答，也要認(rèn)真聽。聽聽老師的評價，課余時間多聽聽廣播，了解國內(nèi)外時事政治，關(guān)注熱點新聞。另外要謙虛，多聽聽老師同學(xué)對人、事、物的不同看法。只有認(rèn)真聽了，你才能有知識，你才能懂，才能明白，才會積攢說和做的材料，才能將知識銘記于心。

“說”，會說，能說，是能力和知識豐富的證明。只有知識豐富，記憶于心，才會說，才能說，才知道如何去說，才知道說什么。教師要指導(dǎo)學(xué)生如何說，也就是就是指導(dǎo)學(xué)生如何回答問題。學(xué)生無論如何說或者說什么，教師都要予以及時糾正、表揚和鼓勵。政治考試是開卷考試，沒有什么固定唯一的答案，學(xué)生在課堂上的回答，不可能胡言亂語。教師不要隨意打斷學(xué)生說話，要等學(xué)生說完了，才能及時地予以評價和指導(dǎo)。要鼓勵學(xué)生只有大膽說才有獲得正確答案的可能，搞明白的問題就要一針見血地說出答案；不是太懂的問題就要多說，盡量朝著答案靠近說。學(xué)生只有在課堂上多說，才能活躍沉悶的政治課堂氣氛；只有說，學(xué)生才能對政治感興趣；只有說，才能增強(qiáng)他們的自信；只有說，才能學(xué)好政治知識并用好；學(xué)生要學(xué)會說，特別是鍛煉在課堂上說的能力，只有在公開場合大膽說，才能達(dá)到效果。大家都知道，要想在課堂上盡量說得正確，獲得老師的表揚，只有在平時多下功夫，平時將知識進(jìn)行積累，課堂上才可能大膽說，才能會說，才知道說什么。教師提問和討論的時候，是大膽說的好機(jī)會，政治答案不唯一，這就為學(xué)生大膽說創(chuàng)造了條件。只要不是胡說亂說，自己認(rèn)為合情合理，都是最合適的答案。大膽說，對于“說”很重要，不要害怕老師的批評、同學(xué)的嘲笑，要戰(zhàn)勝自己的膽怯。大膽發(fā)言，大膽說出自己對問題的想法和看法。討論時，更有機(jī)會大膽說，說出自己的問題和答案，說出對問題的見解。課后也要說，說說自己知道的與政治相關(guān)的人、事、物，說說對時政新聞的看法。只有說，才能去學(xué)。

“讀”是學(xué)好政治的重要一環(huán)。教師要指導(dǎo)學(xué)生如何讀，讀什么，什么時候齊讀，什么時候大聲讀出來，什么時候默讀，什么時候瀏覽，教師心中都要有數(shù)。齊讀的時候，要注意有的學(xué)生可能會渾水摸魚；齊讀結(jié)束，教師要及時批評指正，告訴學(xué)生齊讀的目的是為了引起共同注意，是為了活躍課堂沉悶的氣氛，讀書目的是為了記憶，最終是為了理解運用，但是，漫無目的地讀書，記憶和理解的效果肯定是達(dá)不到的。讀書要用心，“書讀百遍，其義自見”，不用心讀書，讀千遍也沒有效果。邊讀書邊畫線是讀書最好的方式。以學(xué)生為主體，表現(xiàn)在兩點：一是讓學(xué)生討論，二是讓學(xué)生讀書。四十五分鐘的一節(jié)課，要留十分鐘左右的時間給學(xué)生讀書，讓學(xué)生短暫記憶、理解和鞏固。讀書的時候，教師要加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，不能放任自流。有的學(xué)生會思想開小差，有的學(xué)生讀書不認(rèn)真，要及時予以糾正。適當(dāng)?shù)靥釂枴⑦m當(dāng)?shù)乇痴b是應(yīng)該的。記憶和理解是讀書的兩大目的。采用多種顏色的筆，邊讀邊畫是教師和學(xué)生都知道的有效方式，應(yīng)該堅持住。要在讀書聲中把政治課的枯燥變得生動有趣。另外平時還要注意多讀書，看報紙、雜志，了解時政新聞，了解國內(nèi)外重要的人事物，多關(guān)注一些熱點新聞，為學(xué)習(xí)政治積累知識。

“寫”范圍也比較廣泛，討論后可以寫討論心得體會，可以邊讀邊寫，可以將本課重難點知識框架寫下來。其實不難理解，“寫”就是“做”，就是做練習(xí)。記憶、理解、運用，最終是為了應(yīng)試考高分。當(dāng)然這是與素質(zhì)教育相違背的。但是目前情況來看，考試成績的高低就是檢驗教學(xué)效果的最佳方式。做或者寫，需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。有許多學(xué)生認(rèn)為政治是開卷考試，只要自己認(rèn)為是合理的都可以寫上去。寫不同于說，只要是有道理的都可以說出來，沒有什么限制。但是寫就不一樣了，它有紙張的限制，你想多寫，也沒有地方了。所以，必須在熟練掌握的知識體系中高度概括和凝練要寫下來的東西。寫，要符合規(guī)范，字跡工整，有條理，至少自己看得順心，別人看了才會感覺到舒心。在批閱試卷的時候經(jīng)常遇見同樣的問題：許多學(xué)生答案寫得很多，但是得分點卻很少，還不如其他簡單寫幾句話的學(xué)生得分高，這就是怎樣寫、寫什么的問題了。歸根結(jié)底，還是對政治知識記憶、理解、運用的問題了。多寫，多做，多練，才能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能知道離答案是近還是遠(yuǎn)。只要我們用心去寫，就會做好。

“聽”“說”“讀”“寫”學(xué)習(xí)政治，四者并非孤立存在，是相互聯(lián)系的整體。用心聽，大膽說，認(rèn)真讀，反復(fù)寫，是學(xué)好政治的最佳方式。希望通過本文，能為政治課教與學(xué)提供簡單的參考。也更希望同學(xué)們能夠喜歡政治，對政治產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)好政治，用好政治，全面發(fā)展。