圖書館電子閱覽室共享策略研究

摘要：圖書館電子閱覽室要想實(shí)現(xiàn)有效共享，首先要提升電子閱覽室圖書館員整體素質(zhì)，強(qiáng)化閱覽室共享能力。在這個(gè)過程中，圖書館要依托文化共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。其次要健全管理制度，實(shí)現(xiàn)圖書館電子閱覽室的良性發(fā)展。最后還要整合資源，面向讀者建立資源共建共享體系。

關(guān)鍵詞：圖書館；電子閱覽室；共享

中圖分類號：G251 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）45-0012-02

在圖書館建設(shè)中，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子閱覽室已經(jīng)成了讀者學(xué)習(xí)、娛樂以及交流的重要平臺。但是，一些不健康的網(wǎng)絡(luò)文化也給讀者帶來了一定的負(fù)面影響。那么，如何確保圖書館的電子閱覽室對讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響，實(shí)現(xiàn)有效共享，已經(jīng)成了電子閱覽室管理員需要重點(diǎn)思考的問題。

一、提升電子閱覽室圖書館員整體素質(zhì)，強(qiáng)化閱覽室共享能力

1.提升電子閱覽室圖書館員整體素質(zhì)。電子閱覽室要想實(shí)現(xiàn)讀者共享，首先要提升館員的整體素質(zhì)，讓館員有能力操作共享流程。能力結(jié)構(gòu)方面需要圖書館員具有一定組織管理能力，即館員在開始一件工作前，能制定一定的計(jì)劃方案，然后進(jìn)行指揮和控制，有一定的組織能力。其次要求館員有實(shí)際操作能力，因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)廣泛運(yùn)用，圖書館工作繁復(fù)，需要借助先進(jìn)設(shè)備來完成，這就需要館員懂得操作程序和實(shí)際操作方式。而表達(dá)能力和系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力也是圖書館員必須要掌握的，表達(dá)能力是指語言圖表和文字方面的表達(dá)，在撰寫科研論文和作報(bào)告之類的情況下表達(dá)準(zhǔn)確而且有說服力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力主要是針對學(xué)習(xí)新信息、新方法和新技術(shù)方面的能力。

2.圖書館員要具有良好的思想品德。圖書館員良好的思想品德包括進(jìn)取心、熱愛本職工作的情感，獻(xiàn)身圖書館工作的精神，以及較高的政治覺悟，并且能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。圖書館工作是一項(xiàng)枯燥單調(diào)的工作，所以需要圖書管理員極具奉獻(xiàn)精神，才能有平和的心態(tài)努力鉆研業(yè)務(wù)，找到工作中存在的問題和解決的辦法。

二、健全管理制度，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展

1.依托文化共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。正因?yàn)閳D書館員的素質(zhì)關(guān)系到服務(wù)工作的創(chuàng)新和落實(shí)，以及圖書館的建設(shè)和發(fā)展，因此對圖書館員的復(fù)合型、綜合素質(zhì)高類別的館員需求緊迫。為此，需要有關(guān)教育部門大力加強(qiáng)圖書館員的選培，積極制定并實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略，將館員的才智發(fā)揮到極限。圖書館要依托文化共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步擴(kuò)大圖書館電子閱覽室的服務(wù)功能，讓圖書館的電子閱覽室能夠真正走進(jìn)百姓的生活中，真正為讀者服務(wù)。因此圖書館要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署電子閱覽室共享計(jì)劃，對電子閱覽室的硬件設(shè)施建設(shè)以及軟件安裝都要到位。

2.圖書館要針對館員和讀者分別制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保電子閱覽室的共享服務(wù)。圖書館針對讀者開展的不僅僅是館藏資源的查找，圖書的借閱，館內(nèi)電子閱覽室的閱讀，更多地是要使圖書館館藏更好地被讀者運(yùn)用，要讓館藏真正流動起來。但是目前很多圖書館被動服務(wù)比較嚴(yán)重，在某些圖書館，館員的服務(wù)層次停止在低端，這就需要管理員要提高圖書館電子閱覽室的利用率，并積極提升主動服務(wù)意識。因此圖書館要提升服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)意識，針對館員要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，讓每一個(gè)館員都能積極主動地尋找電子閱覽室共享的方法，讓讀者真正受益。電子閱覽室轉(zhuǎn)變了“書”的形態(tài)，變更了“借”的程序，使人們獲得知識和信息有了新途徑。但是電子閱覽室在被讀者在網(wǎng)絡(luò)中共享的過程中，難免會同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)中受到一些不良信息的影響。尤其是正處于心理發(fā)展階段的中小學(xué)生，對于虛幻的網(wǎng)絡(luò)中形形色色的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容不能明白明辨是非，容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的思想以及行為。而一些學(xué)生法律意識淡薄，道德意識模糊，這就需要在公共閱覽室的管理人員要能及時(shí)地因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生們健康上網(wǎng)。因此館員要針對讀者制定讀者需要遵循的規(guī)章制度，并引導(dǎo)讀者按照規(guī)章制度上網(wǎng)瀏覽。如針對未成年人上電子閱覽室閱讀，可以建立少兒多媒體電子文獻(xiàn)閱覽室輔導(dǎo)員管理制度。

3.綠色上網(wǎng)，良性循環(huán)。當(dāng)今信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)不僅成為成年人交流思想情感的主要渠道之一，也成為大中小學(xué)生獲取知識，交流情感的主要渠道之一。在公共圖書館電子閱覽室學(xué)習(xí)、娛樂、交流已經(jīng)成為讀者尤其是學(xué)生讀者的主要活動之一。但是，在網(wǎng)絡(luò)極大豐富讀者生活的同時(shí)，一些不健康的網(wǎng)絡(luò)文化也給讀者的道德人格帶來了負(fù)面甚至消極的影響，使讀者的身心受到不同程度的傷害。因此，在公共圖書館電子閱覽室加強(qiáng)管理，對讀者的網(wǎng)絡(luò)道德的教育有著積極而又深遠(yuǎn)的影響。圖書管理員要通過建立電子閱覽室終端管理系統(tǒng)的實(shí)名登記掌握上電子閱覽室的人數(shù)以及流量，同時(shí)根據(jù)讀者的情況實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)限時(shí)制度，利用資源推送和統(tǒng)計(jì)平臺對讀者的上網(wǎng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，引導(dǎo)讀者訪問健康網(wǎng)站。

三、整合資源，面向讀者建立資源共建共享體系

1.強(qiáng)化資源整合，共建共享。電子閱覽室說到底是為了讀者服務(wù)的，因此電子閱覽室管理員要針對不同的讀者需求整合電子資源，確保讀者能夠綠色上網(wǎng)。電子閱覽室要針對不同的群體建構(gòu)資源體系，為讀者提供內(nèi)容健康、娛樂豐富、學(xué)習(xí)方便的綠色網(wǎng)站。對電子閱覽室的桌面管理，也要按照讀者需求的不同進(jìn)行分類管理，讓每一個(gè)讀者都能夠方便快捷地找到自己所需要的資源。同時(shí)，電子閱覽室除了常見的信息瀏覽功能外，還可以增加服務(wù)項(xiàng)目，如網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和培訓(xùn)功能。電子閱覽室管理員要根據(jù)讀者需求的不同為讀者辦理不同種類的電子閱覽室閱讀卡，對不同的讀者要區(qū)別服務(wù)。如電子閱覽室中的未成年人，電子閱覽室可以實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放兒童閱覽區(qū)，讓未成年人在適合他們健康成長的綠色網(wǎng)站上尋找適合自己的信息，而針對希望參加培訓(xùn)的成年人，便可以實(shí)行收費(fèi)瀏覽以及網(wǎng)絡(luò)授課。

2.組織各種形式的活動，強(qiáng)化電子閱覽室的影響力。圖書館電子閱覽室要想有效實(shí)現(xiàn)資源共享，就必須提升電子閱覽室的影響力。因此，管理員要充分利用電子資源館藏開展各種活動。如少兒電子閱讀輔導(dǎo)、電子閱覽室電腦小報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味網(wǎng)絡(luò)閱讀等競賽活動，吸引更多地讀者能夠了解電子閱覽室，使用電子閱覽室，提高電子閱覽室的使用效率。

3.加強(qiáng)檔案管理，提升電子閱覽室服務(wù)質(zhì)量。電子閱覽室要根據(jù)讀者的實(shí)名注冊信息建立相應(yīng)的電子檔案，必要的時(shí)候還需要書面?zhèn)錂n，一方面圖書館可以規(guī)范讀者的行為，另一方面還可以加強(qiáng)讀者的道德修養(yǎng)以及安全意識，讓讀者能夠主動配合管理員進(jìn)行電子閱覽室的管理。

總之，圖書館的電子閱覽室共享不但需要館員具有較高的職業(yè)技能以及職業(yè)素養(yǎng)，還需要強(qiáng)化圖書館電子閱覽室的共享能力，從硬件設(shè)施以及軟件服務(wù)上要確保共享的實(shí)現(xiàn)。另外，管理員要通過日常輔導(dǎo)、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進(jìn)行電子閱覽室知識的普及，讓讀者能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己所需要的資料，確保電子閱覽室工作的順利進(jìn)行。

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