創(chuàng)新班級黨支部工作建設(shè) 構(gòu)建良好黨建育人環(huán)境

摘要：本文依據(jù)對東北石油大學(xué)兩年來班級黨支部運行情況分析，提出了班級黨支部的必要性和緊迫性，結(jié)合學(xué)生支部特點的工作內(nèi)容和體系，闡述了高校成立班級黨支部、依托班級開展大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)勢以及存在的問題。因此，有必要創(chuàng)新高校基層黨組織工作思路等途徑，積極促進(jìn)高校班級黨支部建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校；班級黨支部；建設(shè)；創(chuàng)新

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）20-0053-02

黨的十八大報告指出，要創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，以增強(qiáng)黨員黨性、提高素質(zhì)為重點，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。成立班級黨支部、依托班級開展大學(xué)生思想政治教育是加強(qiáng)班級集體建設(shè)的重要舉措，是發(fā)揮班級黨支部團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生職能的主要途徑。

一、高年級大學(xué)生班級黨支部現(xiàn)狀分析

近幾年來，高校在大三、大四年級具備黨支部成立的班級中，先后在成立了班級黨支部，各黨支部組織委員、宣傳委員均由學(xué)生黨員擔(dān)任，各支部均由一個班級或者一個專業(yè)的黨員組成。同時劃分黨員責(zé)任區(qū)，從而對各個責(zé)任區(qū)的入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育。從學(xué)生黨員和入黨積極分子隊伍結(jié)構(gòu)來看，由于各高校在發(fā)展學(xué)生黨員的數(shù)量、質(zhì)量和比例上嚴(yán)格遵照上級黨委的要求精神，積極落實學(xué)生黨員發(fā)展計劃，及時合理地按要求對發(fā)展計劃進(jìn)行調(diào)整，各班級黨支部、黨委在發(fā)展黨員的整個環(huán)節(jié)上嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格考察、嚴(yán)格把關(guān)，所以，幾年來發(fā)展的學(xué)生黨員都是思想上、學(xué)習(xí)上、工作上的先進(jìn)分子，他們具備了一定的思想政治素養(yǎng)和黨員的基本素質(zhì)要求，學(xué)生黨員的年級、專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理。從思想狀況來看，絕大多數(shù)學(xué)生黨員和相當(dāng)一部分入黨積極分子的思想道德觀念、價值觀、人生觀的主流在大學(xué)四年自始至終地保持著先進(jìn)性，保持著積極上進(jìn)的良好精神風(fēng)貌，在廣大學(xué)生中較好地發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用和表率作用。

二、各班級黨支部能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，靈活地開展黨建工作

幾年來，班級黨支部建設(shè)工作逐漸程序化、規(guī)范化；學(xué)生黨員素質(zhì)和修養(yǎng)明顯提高，班級黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了明顯發(fā)揮。首先，各班級黨支部積極主動地做好入黨積極分子擴(kuò)源培養(yǎng)和指導(dǎo)團(tuán)推優(yōu)工作。一是在入黨積極分子擴(kuò)源方面，各班級黨支部通過對積極分子進(jìn)行教育培訓(xùn)，使支部的積極分子了解一些黨的基本理論知識。二是班級黨支部能夠積極以班級黨建帶團(tuán)建，通過黨支部設(shè)計、組織、帶動團(tuán)支部，搞好日常的組織生活會和團(tuán)活，來增加黨組織的吸引力和活力，為班級積極分子營造積極向上的思想環(huán)境，使他們緊緊團(tuán)結(jié)在班級黨支部周圍。三是班級黨支部能夠積極做好班級團(tuán)推優(yōu)的工作。推優(yōu)工作嚴(yán)格履行自下而上的程序，由積極分子前推優(yōu)改為發(fā)展前推優(yōu)以后，團(tuán)推優(yōu)的質(zhì)量直接影響到黨員的發(fā)展質(zhì)量。其次，各班級黨支部能夠扎實有效地做好黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。一是在黨員發(fā)展過程中，各班級支部能夠積極做好黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在發(fā)展新黨員工作中，嚴(yán)格執(zhí)行公示和責(zé)任追究制度。在召開發(fā)展黨員的支部大會前，將發(fā)展對象面向全體黨員、廣大同學(xué)進(jìn)行公示一周，接受全體同學(xué)的監(jiān)督。二是處于預(yù)備期的黨員，接受班級全體同學(xué)的監(jiān)督，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活和積極參加社團(tuán)活動中，時刻保持黨員的良好形象，有助于他們自身素質(zhì)的提高，有助于通過預(yù)備期考察，按期轉(zhuǎn)正。

三、班級黨支部能夠創(chuàng)新工作模式，加強(qiáng)學(xué)生黨員的自我教育和管理

黨支部建在班上，黨支部直接參與班級的各項活動和日常管理，遇到問題能迅速做出反應(yīng)，使班級工作做得更好，黨支部工作實效明顯提升。一是黨委能夠?qū)Π嗉夵h支部委員進(jìn)行教育和指導(dǎo)，讓他們在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用，注重加強(qiáng)與學(xué)生黨員的溝通，鼓勵他們挑戰(zhàn)自我，以飽滿的熱情積極投入到工作和學(xué)習(xí)中。二是以班級黨支部為單位，能夠靈活地開展不同主題的學(xué)習(xí)活動，同時開好組織生活會。明確要求學(xué)生干部和學(xué)生黨員在思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)中要發(fā)揮好帶頭作用；同時明確強(qiáng)調(diào)，在學(xué)生黨員的發(fā)展、學(xué)生干部的任用、學(xué)生先進(jìn)的評選等方面，必須突出學(xué)習(xí)這個重要因素，如果學(xué)習(xí)成績不過關(guān)，就不能在考慮的范圍之內(nèi)。三是班級黨支部可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，開辟學(xué)習(xí)新載體，利用博客、群等空間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式較為靈活，受到大學(xué)生黨員們的青睞，能夠達(dá)到較好的效果。

四、班級黨支部建設(shè)工作目前存在的主要問題

雖然高校班級黨支部建設(shè)工作對于大學(xué)生思想政治教育工作起到了很好的促進(jìn)作用，但是有些工作還存在著許多的問題和經(jīng)驗不足之處，存在著需要不斷改進(jìn)和完善提高的地方。存在的問題和不足主要包括：一是學(xué)生黨員思想政治狀況復(fù)雜化；市場經(jīng)濟(jì)下物質(zhì)、利益、權(quán)利的負(fù)面影響，使大學(xué)生思想道德素質(zhì)、價值觀念、個性發(fā)展等方面發(fā)生了一些深刻的變化，使學(xué)生班級黨支部建設(shè)工作所處的環(huán)境更為復(fù)雜。二是規(guī)模的擴(kuò)大使學(xué)生班級黨支部面臨巨大壓力，缺乏對發(fā)展黨員的考驗；隨著學(xué)生數(shù)量的增加，高校思想政治教育工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。三是黨支部簡單的活動形式不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的需要，實效性不強(qiáng)，缺乏對學(xué)生的凝聚力和吸引力，影響學(xué)生班級黨支部模范作用的發(fā)揮；個別學(xué)生班級黨支部的活動內(nèi)容單調(diào)，局限在學(xué)習(xí)文件、專題講座、參觀革命歷史紀(jì)念地等。

五、對改進(jìn)學(xué)生班級黨支部建設(shè)工作的建議

大學(xué)生對大學(xué)生黨組織班子的信任程度決定著大學(xué)生黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，也影響著黨在大學(xué)生心目中的形象。因此，明確界定黨支部崗位職責(zé)，建立健全大學(xué)生黨員干部民主推薦機(jī)制勢在必行。一是健全選任機(jī)制，提高大學(xué)生黨組織班子的公信度。通過黨員個人提名、黨員集體提名、黨組織提名甚至普通大學(xué)生個人與集體提名，通過民主測評、民意調(diào)查、上級黨組織審核等方法，把大學(xué)生黨組織干部選拔任用的程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求公示，進(jìn)一步落實大學(xué)生黨員對大學(xué)生黨員干部選拔任用工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是建立合理的考評和激勵機(jī)制，推進(jìn)考核制度化建設(shè)，制定《大學(xué)生黨組織干部行為規(guī)范》、《大學(xué)生黨組織干部量化考核體系》，建立大學(xué)生黨員干部述職制度等。三是創(chuàng)新組織生活形式，豐富組織生活內(nèi)容。從根本上提高組織生活質(zhì)量，需要找準(zhǔn)位置，創(chuàng)新黨支部組織生活形式。內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)出開放性、形式多樣性、過程民主性、互動性。改革過去集中學(xué)習(xí)或開會的形式，拓展為學(xué)習(xí)、外出參觀考察、知識競賽、志愿服務(wù)，組織報告形式等，也可以輔以開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動，以激發(fā)學(xué)生黨員的參與積極性。

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基金項目：黑龍江省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃青年專項課題“構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能源高校能源化工科技創(chuàng)新人才”（GBD1211012）

作者簡介：韓洪晶（1980-），女，碩士，正科級輔導(dǎo)員，黨支部書記。