中考作文的創(chuàng)新技巧略談

作文創(chuàng)新是一種運(yùn)用多種思維方式，激發(fā)想象，抒發(fā)感情，表達(dá)觀點(diǎn)的作文形式。中考作文是在有限的時(shí)間內(nèi)和緊張的氣氛下完成的，如果想在考場(chǎng)上得心應(yīng)手的話，掌握一些寫作創(chuàng)新的技巧是不可缺少的。

一、立意要獨(dú)到深刻

突破思維定勢(shì)。要打破常規(guī)去思考、分析，見人之所未見，言人之所未言。譬如，常言道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在崇尚素質(zhì)教育、提高學(xué)習(xí)效率的今天，我們不妨倡導(dǎo)這樣的觀點(diǎn)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。既有新意，又符合時(shí)代特征。

否定公式化立意。用青松比喻先烈，用春雨比喻關(guān)愛，寫蜜蜂必想到勞動(dòng)者，寫蠟燭必想到老師等等，這些立意“公式”千篇一律，禁錮了我們的思維。其實(shí)文學(xué)史上有許多對(duì)公式化立意否定的成功范例。毛澤東的《卜算子·詠梅》就是“讀陸游詠梅詞，反其意而用之”而成的名篇。一樣的詠梅，兩者迥然不同。陸游筆下的梅花，處境偏僻，心情寂寞，飽受風(fēng)吹雨打，極度消極孤苦；而毛澤東筆下的梅花，不怕狂風(fēng)暴雨，敢于傲雪獨(dú)開，昂然向上，向百花報(bào)春，充滿了樂觀主義精神。

選擇立意角度。在立意的角度上，可以單向突破，可以多向綜合，可以正面著墨，亦可以反面落筆。還可以背道而馳，避眾脫俗，領(lǐng)新標(biāo)異，一枝獨(dú)秀。

二、選材要新穎獨(dú)特

接納“多元”材料。譬如甘肅某市中考以“ 讓我陶醉”為題，這個(gè)半命題題目，具有很強(qiáng)的發(fā)散性，考生可以根據(jù)自己的生活體驗(yàn)選擇鳥語花香、田間小路、當(dāng)空皓月、枝頭蟬鳴等材料來寫，也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選材，如籃球足球、書籍作品、影視藝術(shù)等等。這樣，大千世界皆可納入作文之中，我們的文章就會(huì)鋪展出一幅幅多元的色彩斑斕的壯麗圖景，異彩紛呈。

選擇充滿靈性的材料。譬如浙江某市中考以“寫給 ”為題，一位考生填題為“寫給月亮”，文題也許不新，但選材卻獨(dú)一無二。作者用“曹操的筆下有一輪雄渾的月”、“王維的筆下有一輪清幽的月”、“蘇軾的筆下有一輪深情的月”串起全文，塑造了《觀滄海》《山居秋暝》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的意境，表達(dá)了“月亮把美帶給人間”。作者通過寫月亮“把美麗的詠月詩帶給人間”的主旨，獨(dú)辟蹊徑，令人讀后拍手稱好。

拒絕平庸的材料。那種千人一面、千人一腔的材料，將豐富多彩的生活涂抹成幾種統(tǒng)一的色調(diào)，切割成幾件相同的樣品，俗不可耐，必須另尋新路。如奶奶天天囑咐我“騎車小心點(diǎn)”、哥哥認(rèn)真讀書、姥姥讓我吃發(fā)了霉的月餅……在生活中這些是普通平常的小事。但如果是：我在奶奶的囑咐聲中撞了車、大年三十的夜晚哥哥依然認(rèn)真讀書、失明的姥姥將自己舍不得吃、珍藏逾月而發(fā)霉的月餅留給我吃。那這些事就具有了特殊的意義了，小事不小，俗事不俗，新穎別致。

三、語言要精美出彩

精心選擇詞語，以傳神出新。譬如學(xué)生寫他的爸爸由于用腦過度而出現(xiàn)禿頂時(shí)， 這樣寫到“頂上的頭發(fā)經(jīng)不住過度的勞累都紛紛下海了，最令他傷心的是連最后幾根‘忠誠者’也經(jīng)不住考驗(yàn)，在這幾次行動(dòng)中‘辭職’了，頂上終于出現(xiàn)了一個(gè)明晃晃的‘特區(qū)’?！边@些富有時(shí)代特色的詞語用得俏皮幽默，遠(yuǎn)比直接描寫父親怎樣廢寢忘食，忘我工作要生動(dòng)得多。又如，“提到中考，我就談考色變”一句中的“談考色變”是由成語“談虎色變”套用而來，真實(shí)地寫出了“我”對(duì)考試的極度緊張、恐懼的心理。這樣一“變”，傳神的妙詞佳句怎能不讓閱卷老師的眼前一亮呢？

引用或仿擬名言警句，以厚實(shí)出新。譬如：走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣”是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”是徜徉友誼的牽掛。再如某市中考以“因你而快樂”為題，有位考生敘寫一對(duì)經(jīng)歷幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭的病中老夫妻，在夕陽下牽手互慰的催人淚下的場(chǎng)面，文末借景抒情：“夕陽無限好，盡管近黃昏”。一詞之改，一反傷感情懷，注入豁達(dá)真摯的感情，令人耳目一新。

責(zé)任編輯 邱麗