生本理念下的數學活動教學探索

筆者在教壇耕耘多年，因“生本活動教學”魅力，我樂于嘗試，而且探索出了幾點行之有效的方法。

一、讓學生去實驗，在活動中探究數學

在傳統教學中，教師往往把數學概念、公式等直接生硬地“拋”給學生，學生不明所以，更不知其內在的規律和聯系，體會不深，學習效率自然也不高。