淺談籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)又稱(chēng)戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。指運(yùn)動(dòng)員在比賽中為達(dá)到特定戰(zhàn)術(shù)目的而決定自己戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動(dòng)過(guò)程，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員能在錯(cuò)綜復(fù)雜的比賽對(duì)抗中，及時(shí)準(zhǔn)確地根據(jù)比賽場(chǎng)上的情況，迅速而準(zhǔn)確地決定自己的下一步技術(shù)動(dòng)作，以及和隊(duì)友間的配合協(xié)調(diào)等。

一、如何判斷籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的強(qiáng)弱

1.是否能準(zhǔn)確判斷對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)意圖；

2.是否能及時(shí)根據(jù)實(shí)際比賽情況采取合理的技術(shù)動(dòng)作；

3.是否能及時(shí)覺(jué)察對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)改變以及改變所要達(dá)到的目的；

4.是否能及時(shí)針對(duì)對(duì)方的改變而做出有效的應(yīng)變；

5.是否能與同伴默契配合；

6.是否能夠給予對(duì)方虛假信息掩飾自己的戰(zhàn)術(shù)意圖；

7.是否能及時(shí)總結(jié)自己的不足，并隨之改進(jìn)得以提高。

二、如何培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

1.強(qiáng)化提高隊(duì)員的籃球?qū)I(yè)理論知識(shí)

籃球運(yùn)動(dòng)是一種融各種技戰(zhàn)術(shù)為一體的高強(qiáng)度、高對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展到今天，已經(jīng)形成一套非常完善合理的理論體系。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行籃球比賽的時(shí)候，場(chǎng)上的戰(zhàn)術(shù)也時(shí)刻發(fā)生變化，比賽環(huán)境出現(xiàn)的各種復(fù)雜情況，需要運(yùn)動(dòng)員能夠及時(shí)、準(zhǔn)確判斷并作出反應(yīng)。而這都需要運(yùn)動(dòng)員有非常強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)素養(yǎng)。籃球?qū)I(yè)理論是提高籃球技戰(zhàn)術(shù)水平的基本保障。理論指導(dǎo)實(shí)踐，豐富的理論知識(shí)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的根本。只有運(yùn)動(dòng)員的理論水平上去了，才能對(duì)技戰(zhàn)術(shù)理解得更透徹，才能將之運(yùn)用得更合理。因此，應(yīng)該系統(tǒng)地提高籃球運(yùn)動(dòng)員的基本理論知識(shí)。要有意識(shí)、有針對(duì)性、系統(tǒng)性地對(duì)籃球?qū)ｍ?xiàng)理論知識(shí)進(jìn)行講解說(shuō)明和闡釋?zhuān)美碚撊ブ笇?dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論。

2.了解籃球運(yùn)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)

由于籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展以及籃球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)的提高，籃球比賽變得越發(fā)激烈。目前，比賽雙方的攻守技術(shù)又提高到了一個(gè)新的水平，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的要求趨于技戰(zhàn)術(shù)更全面、特長(zhǎng)更突出。每個(gè)優(yōu)秀選手都被要求能靈活掌握并運(yùn)用幾套攻守戰(zhàn)術(shù)。只有明確了解了籃球運(yùn)動(dòng)特有的發(fā)展趨勢(shì)，才能在實(shí)際的比賽中對(duì)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的客觀規(guī)律正確把握，應(yīng)變自如。

3.掌握技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合

扎實(shí)的技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的根基。如果沒(méi)有扎實(shí)的個(gè)人技術(shù)，一切的戰(zhàn)術(shù)都是鏡中花，水中月。籃球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)一項(xiàng)籃球技術(shù)，不能只是膚淺地從技術(shù)動(dòng)作層面去學(xué)習(xí)，還要明白這項(xiàng)技術(shù)的特點(diǎn)、作用和優(yōu)缺點(diǎn)、使用條件等等。這樣才能在比賽中和自己的戰(zhàn)術(shù)意圖靈活結(jié)合并使用。運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)技術(shù)還要準(zhǔn)確、合理，并具備將這種準(zhǔn)確、合理在非常規(guī)條件下保持住的能力。在平時(shí)的訓(xùn)練和教學(xué)比賽中，要有意識(shí)安排戰(zhàn)術(shù)意識(shí)訓(xùn)練。技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)要結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練，才能形成互相促進(jìn)、相輔相成，從而全面提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。以嫻熟的技術(shù)為基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)才能達(dá)到多變、詭變。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)提高了才能保證運(yùn)動(dòng)員技術(shù)更好發(fā)揮。

4.利用比賽和觀摩比賽積累比賽經(jīng)驗(yàn)

“光學(xué)不練假把式”。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正比賽的運(yùn)動(dòng)員，所掌握的技戰(zhàn)術(shù)以及意識(shí)素養(yǎng)都只是浮于表面、膚淺蒼白的。訓(xùn)練畢竟是在可控的狀態(tài)下進(jìn)行的，而在比賽中，各種變化錯(cuò)綜復(fù)雜，兩者天差地別。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，思想上的重視、心理上的壓力、劇烈的對(duì)抗以及來(lái)自于裁判員的人為影響，等等，這些都會(huì)在臨場(chǎng)的時(shí)候?qū)\(yùn)動(dòng)員帶來(lái)非常強(qiáng)的干擾。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)際比賽中歷練過(guò)，運(yùn)動(dòng)員才能不斷總結(jié)，不斷驗(yàn)證和校正自己的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。這樣籃球運(yùn)動(dòng)員才能形成良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)素養(yǎng)。

5.觀摩比賽并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

要經(jīng)常組織運(yùn)動(dòng)員觀看觀摩國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀球隊(duì)的比賽，從中學(xué)習(xí)世界高水平運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，達(dá)到開(kāi)闊視野的作用。這樣才能形成正確的戰(zhàn)術(shù)思維，進(jìn)而形成屬于自己的完整戰(zhàn)術(shù)意識(shí)體系。此外，還應(yīng)讓隊(duì)員多觀看不同戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的選手和隊(duì)伍進(jìn)行的比賽，這樣可以豐富隊(duì)員的臨場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)以及增加對(duì)各種球的處理手段。

因此，培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)不是一個(gè)一蹴而就的事情，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有在技戰(zhàn)術(shù)提高的同時(shí)不忘戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，才能達(dá)到技術(shù)意識(shí)與技戰(zhàn)術(shù)相增長(zhǎng)的目的。這樣籃球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平才能得到不斷突破提高。所以，作為教練員在制訂訓(xùn)練計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)該做到由易到難、循序漸進(jìn)，將籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)貫穿整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中去，并使用簡(jiǎn)練、精確的言語(yǔ)提醒運(yùn)動(dòng)員，做到有錯(cuò)及時(shí)糾正，有問(wèn)題及時(shí)解決。這樣籃球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)才能獲得提高。在運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)過(guò)程中還應(yīng)加強(qiáng)更多智力因素方面的培訓(xùn)，這樣有利于運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)思維能力的提高，為更好地培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)打下基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練與比賽中的意識(shí)體現(xiàn)，意識(shí)狀態(tài)表現(xiàn)效果都應(yīng)及時(shí)總結(jié)，為戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的不斷加強(qiáng)提供科學(xué)的改進(jìn)措施。（作者單位：江西省南昌縣蓮塘第二中學(xué)）

責(zé)任編輯：王 江