國(guó)民閱讀率偏低的原因和對(duì)策

王 倩

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國(guó)民閱讀率偏低的原因和對(duì)策

王 倩

（機(jī)械工業(yè)信息研究院，北京 100037）

國(guó)民閱讀率普遍偏低，原因包括：社會(huì)閱讀環(huán)境的缺失、公共圖書(shū)館整體缺乏、出版業(yè)出版環(huán)境惡化、國(guó)民閱讀習(xí)慣的缺少、隨著新媒體的出現(xiàn)，呈現(xiàn)全民淺閱讀趨勢(shì)等。為改變這種現(xiàn)狀，應(yīng)從幾方面著手：政府方面要倡導(dǎo)閱讀、改革教育體制和加大資金投入；圖書(shū)館方面應(yīng)優(yōu)化館藏，吸引讀者等；出版業(yè)方面應(yīng)優(yōu)化選題，多出有思想價(jià)值的圖書(shū)；國(guó)民自身要從家庭、從孩童起培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

閱讀；國(guó)民閱讀率；閱讀習(xí)慣；公共圖書(shū)館；出版業(yè)

蘇聯(lián)作家布羅茨基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。”綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)來(lái)自教育，來(lái)自知識(shí)的熏陶，來(lái)自閱讀。

中國(guó)新聞出版研究院2013年4月發(fā)布的第10次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在閱讀的數(shù)量上，2012年我國(guó)18－70 周歲國(guó)民人均閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)數(shù)量是4.39本。看看世界其他國(guó)家，根據(jù)《韓國(guó)國(guó)民閱讀情況調(diào)查》報(bào)告，2010年韓國(guó)成年國(guó)民人均圖書(shū)閱讀量(除漫畫(huà)、雜志以外的一般圖書(shū)閱讀量)為10.8冊(cè)。根據(jù)《國(guó)際出版藍(lán)皮書(shū)2008》相關(guān)文章援引國(guó)外文獻(xiàn)對(duì)一些國(guó)家國(guó)民圖書(shū)閱讀狀況介紹，美國(guó) 2007年人均讀書(shū)4本左右，除1本書(shū)沒(méi)有讀過(guò)的人外，受訪(fǎng)者人均年讀書(shū)數(shù)量為7本；法國(guó)閱讀調(diào)查顯示，2005年法國(guó)平均每人每年讀書(shū)8.4本；據(jù)日本《每日新聞》第60次讀者輿論調(diào)查，2006年日本人月均讀書(shū)(單行本)0.7冊(cè)，合約年均8.4冊(cè)。在閱讀的頻率上，美國(guó)知名民調(diào)機(jī)構(gòu)皮尤研究中心發(fā)表的報(bào)告稱(chēng)，78 %的美國(guó)人過(guò)去12個(gè)月至少讀1本書(shū)；……