如何提高企業會計從業人員素質

金梅

（福建省華廈能源設計研究院有限公司 福建 福州 350004）

一、引言

隨著經濟體制的逐步完善和市場經濟的發展，企業將面臨日益復雜的經濟環境和經濟業務，企業要想在錯綜復雜的經濟背景下獲得生存和發展，必須加強企業管理，以戰略的眼光適時調整企業的生產經營計劃，而財務部門作為企業重要的管理部門，應該發揮管理的職能，而不僅僅是簡單的記賬算賬，因此為實現財務部門以上目標，必須提高企業會計從業人員的綜合素質，改善現在會計人員素質參差不齊、缺乏管理職能的狀況，培養具有戰略眼光的兼具高水平職業道德和業務能力的全面發展的會計人員，這樣才能有利于企業長期的發展。

二、提高企業會計從業人員素質的必要性

在新的經濟形勢下提高企業會計人員素質應從會計人員素質現狀和作用兩方面來考慮。

1、企業財務部門會計人員素質現狀

（1）業務水平與職業道德水平不同步。隨著高等教育水平的不斷提高，會計人員的專業素質得到不斷的提升，接受專業教育的人員數量逐漸增加，但是業務素質的提升并不一定能確保道德水平的提高，很多企業的會計人員只專注于業務能力的提升，而忽略了思想道德的提升，這種情況在一些技術性較強的財會人員身上表現較為明顯。最近幾年高級會計人員徇私舞弊、參與財務報表造假欺詐的情況時有發生，他們利用自己在特定行業的專業知識，為了自身的利益提供虛假的財務信息，損害了廣大投資者、債權人等信息使用者的利益，這也突出表明具有高學歷和高技能的人不一定擁有高的道德水平。

（2）業務水平結構不合理。我國會計人員的結構呈現金字塔式的形狀，據統計，會計師占總會計人數的9%，高級會計師只占6.2%，其余的大多是普通的會計從業人員。我們不乏大量的會計人員，但是高水平的會計人員卻相對缺乏，這種情況在企業中更是明顯。企業財務部門中普通會計人員占絕大多數，而高級會計人員只占少數，大部分會計人員只具備記賬、算賬的能力，而缺乏為企業進行戰略規劃和投資決策分析的能力，這會導致高級會計人員在實施高水平的管理時遇到障礙，不利于新的會計方法的運用。

（3）知識面較窄，缺乏終身學習的能力。在知識經濟時代，一個人應該具備快速吸收新的知識并把它轉化為為我所用的能力，因此，擁有廣博的知識是成為優秀會計人員的基礎。目前，很多企業的會計人員知識結構單一，只懂得會計知識，而對經濟學、法律、心理學、管理學和社會科學等方面的知識知之甚少，進而導致綜合素質較低。另外，很多企業會計人員缺乏繼續學習的動力，認為只要是按照管理人員的要求做好賬就行了，從而缺乏管理與分析的能力，缺乏戰略的眼光和創新能力，這是無法滿足新時代企業財務部門要求的。

2、提高企業財務部門會計人員素質的作用

（1）符合新經濟形勢下會計工作的要求。隨著我國會計準則的逐步完善以及國際化發展，新的經濟形式對企業會計人員提出了更高的要求，一個優秀的會計人員應該具備會計、經濟管理、法律等方面的知識，成為懂會計的管理人員，這樣才能在競爭激烈的市場環境中脫穎而出，立于不敗之地。

（2）為企業的管理提供更高水平的服務。傳統的會計人員只是作為企業記賬員，只負責把企業的經濟狀況用數字記錄反映出來，卻缺乏對會計信息的分析和運用能力。提高企業財務部門會計人員的素質，能夠促進管理職能的更好發揮，高素質的會計人員會成為企業管理者的合作伙伴，為企業的經營決策提供自己的專業建議，進而為企業創造更多的價值，發揮價值管理的作用。

（3）有利于會計人員職業生涯的發展。提高企業會計人員的素質不僅僅有益于企業的發展，對于會計人員自身來說更是至關重要。不斷提高自身的綜合素質，樹立終身學習的理念對于一個人的發展來說是必備的素質，只有擁有廣博的知識、較強的應變能力，才能在自己的職業生涯中有更大的進步空間，更好的發展前途。

三、提高企業財務部門會計人員素質的途徑和方法

基于以上的分析，可以看出提高企業財務部門會計人員的素質是當今經濟形勢的迫切要求，也是企業、會計人員長期發展的要求，只有不斷提高會計人員的素質，才能改變當前的現狀，促進我國會計隊伍的發展。本文將從以下幾個方面論述如何提高企業會計人員素質。

1、建立會計人員競爭淘汰機制

企業要想提高會計人員的素質，首先應該加強進入門檻的設置，在招聘會計人員時，應該注重具備高素質人才的選拔，從源頭上杜絕低素質會計人員的進入。另外，在進入企業之后，應該建立相應的淘汰機制，及時淘汰不適應企業財務需求的會計人員，如企業可以定期對會計人員綜合能力進行考核，并結合民意調查來評價會計人員的行為，根據考核結果進行淘汰、晉升和獎勵等，這樣能激發企業會計從業人員自主學習的動力，不斷提升自身素質。其次，要建立合理的績效考核機制，現代很多財務部門只是作為費用中心，對于會計人員的績效考核較為單一或者沒有績效考核制度，這使得會計人員缺乏提高專業能力的動力，因此，企業應該建立合理的績效考核機制，從不同的方面考核會計人員的績效，如使用平衡計分卡等先進的管理工具建立合理的評價制度，完善淘汰競爭機制，還可以把財務部門設為利潤中心，單獨核算業績進行獎懲，進而促進會計人員不斷提高自己的業務素質。

2、加強職業道德建設，增強法律意識

對于會計這樣的行業，金錢的誘惑無時不在，即使有再高的業務水平，沒有高尚的職業道德也無法抵制各種腐朽思想的侵襲，因此企業因該培育良好的企業文化，提倡高尚的道德標準，選拔道德模范并倡導大家積極學習，同時做到獎罰分明，對于違規人員要嚴肅處理。另外，企業要發揮內部審計部門的作用，加強會計監督，以法律和事實為依據，堅決懲治違法犯罪的行為，一旦發現，嚴肅處理，并以之為典型，在企業內部進行宣傳，讓其他會計人員從中吸取教訓，加強對法律法規的學習，嚴于律己，克己奉公，不為了自己的私利而損害國家和企業的利益。

3、提高會計人員的職業判斷能力

會計是一個涉及大量主觀判斷的職業，會計政策的選擇和會計法律法規的理解都需要會計人員根據自己的專業知識和技能進行選擇。職業判斷能力的培養應從理論和實踐兩方面進行。從理論上來說，企業會計人員不應該僅僅只局限于熟悉本單位的會計處理規定，而且要多學習其他行業的會計處理知識，另外會計人員要多多學習國外對于會計業務處理方面的規定，從不同的處理原則中學會分析合理性和合規性，并且要和其他會計人員多多交流和合作，不斷提高自己的職業判斷能力；另外理論的學習只是知識存量的增加，能否實現真正能力的提升，關鍵在于能否在實際中得到應用，因此會計人員應該增加自己參與其他行業會計實踐的機會，在熟悉自己行業處理的基礎上，多多實踐其他需要職業判斷的領域，長此以往，就可以擴大自己的視野，提升自己職業判斷的能力

4、培養企業會計人員終身學習的能力

終身學習能力的培養既依賴于企業提供的客觀環境，又依賴于會計人員自身的努力。從企業來說，應加強繼續教育，企業應該根據本單位業務的需求及時制定會計人員培養計劃，為會計人員繼續教育提供時間和資金上的支持，例如可以挑選一些會計人員讓他們繼續參加高等學校繼續教育（攻讀在職研究生），并提供資金支持；其次，還可以定期舉辦專題講座，請一些專家學者為會計人員講述會計領域的新政策、新動態以及新的經濟形式等，這樣可以幫助會計從業人員更好的把握會計業務處理的變化，進而增進自身知識的學習，提高處理業務的能力。除了企業為會計人員提供良好的學習環境外，企業會計人員應該培養自己主動學習的能力，尤其是一些年紀較大的對于繼續教育積極性不高的國企會計人員，在工作中可以積極和其他會計人員進行交流和學習，取長補短，提高自己獲取新知識的能力；另外，隨著網絡的發展和現代通訊技術的進步，會計從業人員可以利用現代遠程教育不斷獲取知識，提高自身的學習能力。

5、從新定位會計職業，明確自己的管理職能

傳統的會計人員只是滿足于核算的職能，但是會計更重要的作用是為企業的管理服務的，因此會計人員必須提高自身的管理素質，進而通過會計數字發現企業問題并解決問題。要想實現以上目標，必須加強其他學科知識的學習，在實際工作中，企業會計從業人員應該認識到財務部門的工作需要的不僅僅是會計或財務管理方面的知識，更需要法律、經濟、審計、計算機等方面的知識，所以，企業會計從業人員在日常應該加強綜合知識的學習，開拓自己的思路和視野，增強管理的意識，為企業的發展發揮自己的作用。另外，為了實現管理的職能，會計人員還應該加強自己的團隊意識，提高和其他人合作的能力以及溝通能力，一個具備高素質能力的會計人員不僅僅擁有高的專業技能和道德水平，還應該具備現代人才必須的溝通合作能力等交際能力，這樣才能促進管理職能的發揮，成為綜合型人才。

四、結語

綜上所述，提高企業財務部門會計從業人員的素質是滿足知識經濟時代對于會計人員的要求的必然選擇，同時企業會計人員綜合素質的提高是一個長期的過程，需要企業和會計人員的共同努力。另外素質的提高是多方面的，我們應該從業務技能、道德水平以及學習能力的培養等多方面同步推進，這樣才能培育高素質的復合型會計人員，才能為企業的經營管理提供合格的會計人才，促使企業經濟效益的提高。

[1]侯艷花：如何培養會計人員終身學習的能力[J].會計之友，2011（12）.

[2]李立明：會計人員業務素質的培養[J].會計之友，2010（7）.

[3]徐文杰：知識經濟時代下會計人員素質研究[J].財會通訊，2009（10）.