【摘要】思想政治教育是一項培養人、塑造人、發展人、完善人的社會性教育活動,“人”是教育的根本出發點和實際落腳點,使教育具備了引導人樹立正確價值觀念、培養高尚道德情操、塑造良好性格品質的內在價值,以及有利于構建和諧社會、服務社會經濟建設的外在價值。人文關懷以人的個性、需要、價值和發展為核心,是思想政治教育的內在需求,也是提高思想政治教育成效的重要途徑。新時期下,思想政治教育人文關懷要遵循民主平等、情感關愛、理解寬容、尊重信任、差異性的原則進行內容構建,并且要有助于充分發揮思想政治教育功能,體現在構建和諧社會中的價值,從而促進人的思想進步、道德提升、人格完善和全面發展。本文從分析人文關懷內涵及其在思想政治教育中的作用入手,對思想政治教育人文關懷的原則和價值體現進行論述,并在此基礎上就其內容體系的構建深入探討。
【關鍵詞】思想政治教育;人文關懷;精神;心理;道德
一、人文關懷的內涵及其在思想政治教育中的作用
(一)人文關懷的內涵
所謂的人文關懷實質上就是從人性的角度出發關注人的發展和進步,并在這一過程中,充分體現出對人的關愛和尊重,將人的發展作為最終目標。人文關懷是對人的尊重,其所追求的是自由和思想上的解放,既是對人生意義的思考,也是對人自身價值關注的精神體現。人文關懷主要包括以下幾個方面的內涵:其一,對接受教育者生存狀態的關注;……