0 引言
湖南科技大學浸潤著“敢為人先、經世致用”的湖湘文化,始終艱苦奮斗,自強不息,形成了“唯實惟新、至誠致志”的優良校風。現湖南科技大學已經實現在全國范圍內的一本招生,在全校師生不懈的努力下,終于取得飛躍性的成果。不過,我們更要精益求精,一步步發現并解決學校出現的問題。湖南科技大學南校俱樂部,是學校獲得眾多榮譽的分享地,更是全校學生的重要活動舞臺。但是,細心觀察可發現,俱樂部在歲月風雨洗禮下,外部墻壁因材質問題多處出現無法洗滌的殘留水漬,影響俱樂部的美觀。如今,一個亟待解決的問題擺在我們面前—俱樂部的外形翻新。
根據校科技部關于開展科技創新活動實施方案要求,組成了由湖南科技大學學生劉佳敏擔任組長,張覓杰、戴濤為成員的調研小組,針對于湖南科技大學南校俱樂部外形翻新設計展開調查研究。從2012年3月至2013年3月我調研小組成員本著實事求是、細致認真的原則一直致力于此調研項目的調查與研究。我調研小組的工作大致分為四個階段,實地考察階段、問卷調查階段、效果圖設計階段、調研報告撰寫階段。
2012年3月份,通過對南校俱樂部的實地考察、走訪藝術專業教師,組織召開本課題調研組成員會議,擬定了調研提綱。2012年5月份,成員劉佳敏、戴濤前往省會湖南師范大學、湖南大學、湖南農業大學等高校考察該學校活動中心建筑設計;2012年6月份,組織了一次面向我學校師生的問卷調查。調研小組通過三個月的走訪、實地考察、問卷調查對南校俱樂部的現狀、存在的問題、師生的需求與反映等有了新的和更全面的了解。
調研小組針對所掌握的情況,充分完善了本課題的調研方案,提出了“一個翻新三個創新”的南校俱樂部外形翻新設計方案。“一個翻新”,即對俱樂部正前方墻壁的翻新;“三個創新”,即對“俱樂部”三字的再設計、新添“校徽”元素、設置電子熒屏的三個創新性設計。并且在成員張覓杰的努力下初步制作了一份“新俱樂部”三維電子效果圖。我調研小組開展本次課題調研的預期目的是制作出一張的“新俱樂部”電子設計效果圖,將我們調查研究所得方案交學校專家組做參考,希望對學校專家組關于修建俱樂部提供參考依據。總的來說,通過我調研小組成員的分工合作及指導老師劉婕的輔助,前三個階段的工作成果顯著,順利完成了湖南科技大學瀟湘學院SRIP項目中期答辯,并在中期檢查中被評為優秀項目。
1 突出問題及分析
1.1 俱樂部建筑突出問題及分析
(1)俱樂部外觀問題。俱樂部建筑主體分為中心墻體部分和外圍墻體部分,中心墻體部分是指俱樂部的正前上方的墻體,墻壁是石磚砌成,部分的墻壁已顯得陳舊褪色,并且中心墻體墻壁上多處有殘留水漬,一是因為年代過久,二是因為墻壁石磚質量欠佳。
(2)俱樂部正面的“俱樂部”三字。由于字體尺寸與俱樂部墻體正面的比例不當,且字體材料褪色后的色澤與墻體顏色略顯混合,使之并不醒目。
(3)俱樂部與校徽。校徽是一個學校的標志之一,校徽對學校師生而言,有一種自豪、榮耀之感,俱樂部也是學校師生與外界交流的重要舞臺,在俱樂部門前添加校徽元素,讓外界所熟識、了解,能增加學校的知名度。
(4)俱樂部與電子熒屏。學校每場大型活動或者重要會議均是在南校俱樂部召開,每場活動或會議都會需要用到橫幅以作宣傳之用,據調查,橫幅6元一米,4元一個字,一次活動僅橫幅的花銷就達到50元之多。學校每年舉辦這么多次活動,盡管將橫幅布料多次重復使用也是筆不小的開支,為了減少學校開支,設置電子熒屏,可以減少每場活動宣傳橫幅的花銷。
1.2 問卷調查結果分析
2012年6月,我調研小組組織了一次面向全校師生的關于《湖南科技大學南校俱樂部外形翻新設計》的問卷調查。在調查期間為保證抽樣調查結果的代表性,我調研小組將調查深入到各個學院,如瀟湘學院、能源學院、建筑學院、土木學院、物理學院、外國語學院等,涉及到09級、10級、11級三個年級的學生以及學院領導、輔導員、任課教師不同身份的教職工。由于對南校俱樂部的熟悉程度不同,本次問卷調查南校師生占總人數的60%、北校師生占總人數的40%。發出調查問卷250份,收回有效調查問卷204份。
據調查統計,對南校俱樂部外形外觀的滿意程度調查,有50%的學生及49%的教工認為一般,有35%的學生及26%的教工不滿意現在的南校俱樂部,只有25%的學生與25%的教工持滿意態度,說明南校俱樂部的外形外觀有待進一步改進。而面對是否支持對南校俱樂部的外形進行再設計的問題,87%的學生及62%的教工是持支持態度。其中,有90%的學生及77%的教工同意對俱樂部的中心墻體進行翻新;選擇中西結合的風格的占30%;調查顯示有75%的學生及68%的教工支持在俱樂部正面墻壁添加我校校徽標識;有89%的學生及82%的教工贊成在俱樂部正門上方增設電子顯示熒屏。根據以上數據可知,我調研小組根據南校俱樂部出現的具體問題,提出了針對性的建議都有較高的支持率,據此,俱樂部的外形翻新計劃將根據上述四點展開。
2 俱樂部外形翻新設計基本方案
(1)俱樂部中心墻體外部墻壁翻新
翻新墻壁只針對于中心墻體的外部墻壁,采用釉面光滑、吸水率低的瓷磚,易于沖刷清洗。在顏色的選擇中,同意再設計的支持者中有39%的被調查者認為紅色比較適合翻新后的俱樂部主體顏色,認為藍白相間類似于學校其他建筑群的顏色的被調查者占27%。過調研小組的分析,由于不變動外圍墻體,中心墻體的紅色的瓷磚與外圍墻體的黃色瓷磚相結合,會有顏色沖突之感,所以折中考慮選擇藍白相間顏色作為中心墻體外部墻壁瓷磚顏色,顏色搭配不僅使俱樂部整體有和諧之感,而且與學校教學樓建筑群風格相得益彰。
(2)“俱樂部”三字的字形再設計
經調研小組多次討論修改后,計劃“俱樂部”三字再設計后字體位置不變,尺寸放大,字體設計為宋體,字體下方添加俱樂部三字的英文“JULEBU”,中西結合的風格,使俱樂部更富有現代化氣息。
(3)新添“校徽”元素
參照天安門城樓國徽設計,設計一塊大小合宜圓形石碑作為載體,將學校藍色校徽篆刻其中,鑲嵌在俱樂部最上方的橫梁正中間。好比北京天安門的國徽,它是一個國家權威的象征,湖南科技大學校徽莊嚴地鑲嵌在俱樂部正門上方,凸顯出俱樂部的恢宏氣勢。
(4)新增電子熒屏
俱樂部可設置兩處電子熒屏,第一處設置在正門橫梁上,依照橫梁的長度與寬度設置電子熒屏,以便于學校在俱樂部舉行大型活動或召開大型會議時做宣傳,替代橫幅的作用。第二處設置在俱樂部左側公告欄處,這處的電子熒屏所顯示的內容更多,可以用來展示每次活動的流程,或者特色之處。
3 課題調研小結
國家的建設需要集結全國人民的智慧,學校的建設同樣需要學校學生的獻計獻策。正因為南校俱樂部是湖南科技大學重要建筑之一,所以俱樂部是否改建、如何改建一事顯得尤為重要,并非憑幾位學生的課題調研就可以決定,但作為科大的學生,希望能對學校的建設貢獻自己的一份力量。同時,也希望各個高校的大學生發揮你的聰明才智為母校的政治、經濟、文化建設獻言獻計!
作者簡介:劉佳敏,湖南科技大學瀟湘學院,2010級漢語言文學專業學生。