摘 要：鋼琴演奏不僅要忠實地再現(xiàn)原作，而且可以創(chuàng)造性地對原作進(jìn)行豐富和補(bǔ)充，使音樂作品煥發(fā)出新的生命力，這就需要想象力來參與。鋼琴演奏者對音樂作品內(nèi)容與情感的體驗，意境的領(lǐng)會都離不開想象，可以說想象是鋼琴演奏的靈魂，貫穿于音樂表演的全過程。本文對鋼琴演奏中音樂想象的重要性及如何培養(yǎng)演奏者的想象力進(jìn)行了研究，為提高鋼琴演奏的水平提供了思路和方法。

關(guān)鍵詞：鋼琴演奏；音樂想象；重要性；方法

音樂想象是人在原有的、對音樂的感性認(rèn)識形象基礎(chǔ)上通過拼接、重塑而形成新的音樂形象的心理過程。[1]音樂是最抽象的藝術(shù)形式。作曲家通過樂譜傳遞給演奏家的是依據(jù)特定的音樂邏輯語言組織起來的特定符號。演奏家在深刻理解感悟的基礎(chǔ)上，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐繇懶蜗螅瑢⒒钌囊魳穫鬟f給聽眾，在這個過程中必定加入了自己的想象，并不可避免地將它們?nèi)芑谝魳返拿總€細(xì)節(jié)中。[1]鋼琴演奏中音樂想象具有十分重要的作用。

1 音樂想象在鋼琴演奏中的重要作用

（1）音樂想象是鋼琴演奏的重要前提

作曲家在豐富的藝術(shù)想象力的驅(qū)動下創(chuàng)作出藝術(shù)作品，必然使作品包含著豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)意味。而鋼琴演奏者要想表現(xiàn)出這種深刻的音樂內(nèi)涵，首先必須借助于想象去體驗創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和真摯的情感。比如，德國著名音樂大師貝多芬的名作 《第六交響曲（田園）》展現(xiàn)出了一幅優(yōu)美的田園圖畫，作者心情愉悅，完全陶醉在田園的溫馨和鄉(xiāng)土的親情中，這種情感在輕松活潑的旋律中得到了淋漓盡致的表現(xiàn)。如果演奏者田有園生活閱歷的話，就能調(diào)動起曾經(jīng)的生活經(jīng)驗，張開想象的翅膀，去感受那如詩如畫的田園風(fēng)光，此時演奏者定會沉浸于田園那寧靜祥和的氛圍中，并最終領(lǐng)悟到作曲家那一種超凡雅致的快樂心境。所以說，想象是體驗作品內(nèi)容和作曲家內(nèi)心情感的重要手段。

（2）音樂想象是藝術(shù)的再創(chuàng)作

音樂完全是在聲音的世界中由旋律、節(jié)奏、和聲、織體表現(xiàn)人類的各種體驗，悲歡、愛憎、苦樂、喜怒以及各種思想和情感。這是一種再度體驗后設(shè)法表現(xiàn)的藝術(shù)。作曲家通過構(gòu)思創(chuàng)作出音樂這種邏輯語言來表達(dá)他內(nèi)心的情感，展示豐富多彩的大自然，而最終由演奏者通過不同的聲音音色再現(xiàn)出完整的作品形象。鋼琴演奏者在演奏中要忠實于原作，而且要通過想象，對作品的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和豐富，只有這樣才能真正感染聽眾。演奏者不是對作品生硬機(jī)械地完全照搬，而是在充分理解的基礎(chǔ)上通過想象的在創(chuàng)作，否則這種表演就沒有靈魂，沒有生命的氣息。

（3）想象可以提高演奏者的音樂修養(yǎng)

技藝精湛的大師和普通的演奏者之間根本的區(qū)別就在于其音樂修養(yǎng)的高低。演奏者追求的不應(yīng)該是演奏時的準(zhǔn)確無誤，更重要的是對樂曲思想內(nèi)容獨(dú)特韻味的揭示和表達(dá)。要達(dá)到這一點，必須借助于音樂的想象，演奏者在彈奏鋼琴之前，要對音樂本身有所感悟。比如在彈奏《高山流水》時，演奏者首先要想象出那高聳連綿的群山，碧綠山上流淌下來的潺潺小溪，想象出山上浮起的云，自由翱翔的鳥兒等等，只有把自己沉浸在這優(yōu)美的境界中，才能忘記演奏本身，用心去演奏，用情去感染。也許這樣的表演有可能出現(xiàn)不甚準(zhǔn)確的音，但卻能渾然一起，驚心動魄，真正感染聽眾。當(dāng)然，要達(dá)到這一點，必須有精湛的演奏技巧，要熟練掌握不同的指法，觸鍵方式，不同踏板運(yùn)用產(chǎn)生的音樂效果等，還有對音色的體驗、分辨與把握，形成良好的“音色感”，這些都需要在長期的演奏實踐中才能形成。

2 如何培養(yǎng)演奏者豐富的音樂想象力

（1）在長期的生活體驗和表演實踐中提高音樂想象力

人們的日常生活體驗是想象力的豐富源泉，與音樂想象力直接相聯(lián)的人們無意識或潛意識中儲存的各種本能、沖動等內(nèi)在素質(zhì)， 也往往是源于人們外在生活體驗的，[2]因此，音樂想象無論如何是離不開人們的生活體驗的。所以鋼琴演奏者應(yīng)該深入生活，豐富自己的生活閱歷。其次，良好的音樂想象力還需要在生活體驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)體驗，聲音材料是非常抽象的，所表達(dá)的意念也很不明確，使得音樂解讀非常困難。因此演奏者還得積累大量的音樂材料，體驗和感受不同的音樂效果，再結(jié)合文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)等方面豐富的修養(yǎng)，才能對音樂產(chǎn)生豐富的想象力。

（2）深入了解音樂作品

鋼琴演奏者要有豐富的想象力，首先要了解作品的創(chuàng)作背景，創(chuàng)作者的經(jīng)歷，作品的內(nèi)容等等。其次還要了解音樂音響運(yùn)動形態(tài)與其表現(xiàn)對象的對應(yīng)關(guān)系的領(lǐng)悟和想象。鋼琴演奏者的想象不僅是對具體形象的想象，而在于通過這種想象對音樂作品的意境與情感有更深刻的體驗與領(lǐng)會。只有深入了解音樂作品，才能和創(chuàng)作者產(chǎn)生共鳴和情感上的交融，再借助于自己的生活體驗，通過想象和音樂創(chuàng)作者融為一體。

（3）演奏者提高自己各方面的修養(yǎng)

音樂的物質(zhì)媒介是聲音，通過聲音傳達(dá)豐富的內(nèi)涵。鋼琴演奏者必須不斷擴(kuò)大自己的生活積累，提高自己的文化修養(yǎng)和音樂感知能力，才能把握音響形式中那些非概念的意蘊(yùn)。一個優(yōu)秀的鋼琴演奏者不僅要練習(xí)演奏技巧，豐富自己的生活閱歷，同時還要從書本中，從歷史、哲學(xué)、文學(xué)等古今中外的名著中去吸取豐富的營養(yǎng)。因為演奏是一種對作品的再創(chuàng)作，只有演奏者具有了深厚的文化功底，才能有很高的藝術(shù)修養(yǎng)，對生命的感悟力和豐富的情感。而這些都會融入鋼琴演奏的表演中。

3 結(jié)論

鋼琴演奏不僅時一項復(fù)雜的生理運(yùn)動，更是一種復(fù)雜的心理活動。在演奏過程中想象對于提高演奏技巧，深化音樂主題形象以及賦予音樂作品新的內(nèi)涵具有十分重要的作用，為此，要成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家，必須重視音樂想象力的培養(yǎng)。

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