高校利用校外教育資源開展畢業設計（論文）工作的意義

摘要：畢業設計（論文）是高校人才培養計劃中的最后一個教學環節，在培養學生科學研究能力、創新能力、動手能力以及專業技術素質與水平，具有重要的意義。利用校外教育資源，開展畢業設計（論文）工作，是高等教育發展的迫切需要和時代要求，可以彌補校內教育資源的不足，可以提高畢業設計（論文）的質量，可以大幅度提高大學生科研創新能力和綜合素質，可以促進大學生就業。

關鍵詞：高校校外教育 畢業設計（論文） 實踐教學

中圖分類號：T P391.6 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）01（c）-0196-01

高校大學生畢業設計（論文）工作，是學生在完成全部專業課程學習之后，結合畢業實習，進行的最后一個綜合性實踐教學活動，是高校實現本科培養目標的重要教學環節，對提高學生運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的能力、科學研究能力、創新能力、動手能力以及專業技術素質與水平，具有重要的意義。高校擴招后，畢業學生數量劇增，高校專業教師指導大學生畢業設計（論文）工作壓力增大，指導學生人數和工作量成倍增加，而高校自身教育教學資源的發展，遠遠滿足不了擴招后對學生培養的需求，如專業教師數量與水平、教師科研項目數量與經費、科研儀器設備數量與質量、專業實驗室數量與面積，等等，很難滿足對學生培養的需求，導致高校畢業設計（論文）質量呈下降趨勢。因此，高校充分利用校外教育教學資源，將部分學生送出校外，在校外企事業科研單位進行畢業設計（論文）工作，可以緩解高校教育資源的不足，大幅度提高大學生畢業設計（論文）質量。為此，武漢工程大學生物技術專業和生物工程專業，近10年來，進行了充分利用校外教育教學資源，提高生物大學生畢業設計（論文）質量的探索與實踐，取得了較好的效果。有關工作，另文報道。為了充分利用校外資源為高校人才培養服務，提高本科畢業設計（論文）質量，充分認識大學生校外畢業設計（論文）工作的理論價值與實際意義，現將高校利用校外教育教學資源，開展校外畢業設計（論文）工作的價值與意義作如下探討，以期為高校提高本科畢業設計（論文）質量提供參考。

1 利用校外教育資源，開展產學研合作教育，是高等教育發展的迫切需要和時代要求

國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）指出：要充分調動全社會關心支持教育的積極性，共同擔負起培養下一代的責任，為青少年健康成長創造良好環境；要創新高校與科研院所、行業、企業聯合培養人才的機制；要促進高校、科研院所、企業科技教育資源共享，推動高校創新組織模式，培育跨學科、跨領域的科研與教學相結合的團隊。因此，高等學校充分利用校外教育資源，開展產學研合作教育，是高等教育發展的迫切需要和時代的要求。高校畢業設計（論文）工作，是人才培養的一個重要環節，開展校外畢業設計（論文）工作，與校外科研院所、企事業單位聯合指導大學生畢業設計（論文），是產學研合作教育的重要途徑和方式之一，對高校人才培養質量提高教育重要的實踐意義。

2 開展校外畢業設計（論文）工作，可以彌補校內教育資源的不足，提高畢業設計（論文）的質量

高校擴招后，由于高校在師資、場地、資金、固定資產、設備、圖書等諸多方面的教育資源的限制，影響了人才培養質量，人才培養質量呈下降趨勢是不爭的事實。雖然我國高校之間教育資源存在一定的差異，甚至有較大的差異，但是，任何一所高校僅僅依靠自身校內教育資源，是不能培養出社會所需要的高質量合格人才的。高校校內教育資源是有限的，而校外的社會資源是無限的。因此，高校應該充分利用校內和校外兩種教育資源為人才培養服務。充分利用校外教育資源，可以彌補校內教育資源的不足，提高人才培養質量。高校畢業設計（論文）工作，除了大部分學生在校內完成畢業設計（論文）工作外，將部分學生送出校外，在校外企事業科研單位，進行聯合，培養完成畢業設計（論文）工作，一方面，可以減少校內專業教師指導學生畢業設計（論文）的人數，降低工作壓力，提高校內畢業論文質量；另一方面，部分學生在校外進行畢業設計（論文），結合校外單位科研、生產和應用的實際選題，真題真做，研究工作條件、環境和經費有充分保障，研究結果對所在單位具有一定的科學價值和應用價值，校外單位滿意，達到了互利雙贏的效果，這樣，可以顯著提高校外大學生畢業論文質量。

3 開展校外畢業設計（論文）工作，可以大幅度提高大學生科研創新能力和綜合素質

學生在校外進行畢業設計（論文）工作，論文選題和研究，要結合校外單位的科學研究實際、工程技術開發實際、產品研發與應用實際，研究目標是解決企事業科研單位的科研與生產實際問題，從研究選題、資料查閱、實驗設計、科研實驗、數據處理分析、論文寫作等，學生都要在校外親自體驗科學研究的全過程，通過這種方式的鍛煉，可以大幅度提高大學生的科研能力、創新能力和專業技術素質和水平。

4 開展校外畢業設計（論文）工作，可以促進大學生就業

動員全社會力量解決大學生就業難，是擴招后高校需要面對的重要課題，也是全社會的共同責任。高校選送大學生到校外進行畢業設計（論文）工作，是利用社會力量促進大學生就業的重要途徑。一方面，大學生到校外進行畢業設計（論文）工作，校外全新的環境和研究條件，可以調動學生工作積極性與主動性，激發學生工作熱情與工作效率，達到全面培養學生的目的；另一方面，校外單位通過大學生畢業設計（論文）工作的表現，可以考察大學生的工作態度、工作能力、工作水平以及其思想道德素質，選擇優秀大學生到本單位工作。這樣，既可以實現大學生就業與單位技術人員招聘的無縫對按，又可以解決高校大學生就業難與單位招聘急需合適技術人員難的矛盾。