摘要:素描,是繪畫入門的基礎,是培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪的最基礎的繪畫形式,是一切造型藝術的基礎。素描作為直接影響學生造型思維方式及造型基本素質和能力的基礎課程,在油畫教學中一直處于重要的地位,現(xiàn)今由于每個班學生人數(shù)眾為、專業(yè)素質又相差較大,這就要求我們在教學中必須明確教學對象,制定相應的教學方法,從而更好的指導教學。
關鍵詞: 素描;油畫;教學
油畫是西方傳統(tǒng)繪畫的主體,而素描更是西方繪畫的造型基礎。在現(xiàn)今中國的高等美院的油畫教學,素描一直擔當油畫造型能力培養(yǎng)的基礎課程。面對擴招帶來的學生人數(shù)的增大,專業(yè)素質的不同,對油畫專業(yè)的素描教學都提出了新的問題,這就要求教師不僅要做好課前的教學準備,設計教學計劃,預定教學要達到效果,更要在教學中真對不同的專業(yè)素質從以下三個方面來具體指導學生的學習。
1以造型訓練為目地的素描教學
在中國古代繪畫大師張彥遠的《歷代名畫記》中提出“宣物莫大于言,存形莫善于畫”的觀點說明了造型基礎的重要作用。可見素描是致力于培養(yǎng)學生寫生能力、分析能力和概括物體的外形特征而加以描繪的最基礎的繪畫形式,是一切造型藝術的基礎。目前國內許多考前培訓組織盛行,為通過美術考試制定了特殊的極具針對性的培訓方法,雖然能通過入學考試,但是學生的造型較低,表現(xiàn)方法又不正確。……