摘要:《電子商務概論》是管理科學學科的重要課程之一,但目前該課程的教學普遍存在著內容陳舊,教學環節落后于技術發展的現狀。在多年的教學實踐的基礎上,該文介紹一種基于該課程特點的、以強化實踐教學為基礎的課程教學新思路。幾年的教學實踐證明,該方法具有較好的教學效果。
關鍵詞:電子商務 教學研究 實踐
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2013)01(b)-0-02
隨著Internet的發展以及社會網絡的普及,電子商務成為日常生活中重要的組成部分,日益影響著人們的生活和消費習慣。電子商務是研究如何應用電子信息技術和Internet網絡的一門技術,是促使現代商務活動發生變革的一門學科,同時是一門處于發展時期且不斷變革創新的課程[1]。因此,作為與時俱進的管理學科的基礎課程之一,《電子商務概論》理應緊跟形勢,在內容上需要能夠覆蓋電子商務現狀,并能聯系未來發展趨勢[2]。但在目前的教學環節中該課程的教學過于死板,且內容卻往往落后于技術[3]。因而,作為管理學科的重要基礎課程,探討如何更新教學計劃以及如何上好《電子商務概論》課程,提高教學質量和效果,是學科負責人和任課老師的重要任務之一。在多年的教學實踐的基礎上,該文總結和探討一種基于課程特點的,以強化實踐教學為手段的課程教學新思路,并及時跟蹤國內外電子商務行業發展現狀,不斷更新教學內容和方法。思考將單一的理論教學轉化為多元教學手段相結合,強化實踐教學,培養學生的動手能力、創新能力、協助能力。……