自閉癥兒童可以用 笑 參與社會交往
科學家發現,笑有著不同的含義,“無聲笑”更多用來協調社交活動,“有聲笑”則更多與內在積極狀態有關。發出聲音的笑通常是由聲帶自然產生;那些沒有聲音的笑則往往是一種有意識的表達。當人們出于社交目的,如想讓談話變輕松或結交朋友時,會“故意”用喘氣、咕嚕和噴鼻息聲音來“笑”。
對成年人而言,兩種笑平分秋色;而小朋友們可能更多地讓笑發出聲音,因為他們尚未學會怎樣有意去“笑”。自閉癥兒童幾乎不會“無聲笑”。
而調查顯示,多數人更喜歡“有聲的笑”。由于人類懷疑的天性,與負載著社交信息的笑相比,人們總是更樂于回應他人自發的笑。而自閉癥兒童恰恰有著受大家歡迎的“笑”。這樣一來,自閉癥孩子們就可以運用天然具備的“情感技能”來參與社會交往了。
動物可以打開自閉癥兒童的心扉
科學家發現,動物的存在增加了孩子們出現微笑、開懷大笑的次數,并有效減少了他們哭喊、皺眉和抱怨的行為。
患有自閉癥的兒童,在5歲之后如果有一只寵物的話,能大大提高他們的社交技巧。研究人員發現,如果自閉癥兒童有一個寵物的話,他們的病情會好很多。而那些沒有寵物的人就沒什么改善了。但研究還發現,如果一個自閉兒童自出生起家里就有寵物的,那么也沒有多大效果。研究人員說,這可能是因為,等他們長大一點再接觸到寵物會帶來不同的感覺,他們會覺得很新奇,同時增強他們的交流能力。
烏龜是有自閉癥孩子的最好的治療伙伴,因為他們之間有相似的特點:以一定的距離觀察世界,喜歡有自己的空間。
再有,烏龜沒有過多的欲望,不愿意踏入他人的生活,這對于自閉癥的孩子來說是很舒服的一種感覺。*星星的孩子*
有愛的路上,就有彩虹
遇到“星星的孩子”,這樣做
1.遇到無人陪伴的疑似自閉癥兒童時,請立即打電話報警,等待警察到來期間應盡量安撫他的情緒。
2.如果你在社區、餐廳、公交車等公共場所遇到有尖叫、抓人等“問題行為”的他們時,如果你愿意做一個有愛心的人,請以寬容之心待之,千萬不要再去指責家長沒有教好孩子。
3.鼓勵你身邊的孩子與社區里的孤獨癥兒童成為友好的玩伴,這對改善他們的社交能力很有幫助。
4.請以合適的方式體諒、安慰和鼓勵孤獨癥兒童的父母,因為他們的肩上正承受著巨大的心理及經濟壓力,孩子的不幸不是他們的錯。
5.為有需要的孤獨癥兒童家庭和康復機構提供志愿服務或捐贈。
*星星的孩子*
我們如何發現你
11項征兆,助你自測
1.當嬰兒盯著父母或者照顧他的人時,卻沒有表現出高興的反應;
2.五個月大,不能發出交流的咿呀聲;
3.不能辨認父母的聲音;
4.不和別人進行眼神交流;
5.九個月后才發出咿呀聲;
6.說話前很少配合手勢;
7.反復重復一個動作;
8.十六個月大還不能說出一個字;
9.一周歲時仍不會發出咿呀聲,而且也不做任何交流性手勢;
10.兩周歲不能說兩個字的詞語;
11.即使會說話了,也缺乏語言技巧。