論高職商務英語教材的內涵和精品教材的實現途徑

摘 要 商務英語專業教材的編寫要體現高職教學理念、教育特點，適合高職院校學生使用的教材的任務迫在眉睫且具有連鎖效應。本文旨在結合商務英語的內涵和教學目標，進行商務專業英語教材內涵和建設途徑進行分析研究，提出商務英語精品教材建設的必要性，總結其開發模式，探索高職商務英語教材建設的有效途徑。

關鍵詞 商務英語 精品教材 建設途徑

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

Construction Methods of Higher Vocational Business English Textbook Content and Boutique Textbooks

Abstract The construction and development of professional Business English textbooks plays undoubtedly an important role in Higher Vocational Education Curriculum System Construction， it strengthens the development and construction of Business English textbook， and the layout of the textbooks reflects the vocational teaching philosophy， educational characteristics， it is also suitable for the vocational college students and has a knock-on effect. This paper combined the teaching goal with content of Business English， gave a analysis on the professional English textbooks connotation and construction of Business English， proposed the necessity of the business English boutique textbooks' construction， summed up its development model to explore vocational business English textbooks.

Key words business English； boutique textbooks； construction method

1 商務英語的內涵和商務英語專業教學目標

隨著全球經濟的一體化，經濟貿易聯系的日益加強，商務英語已經成為ESP（專門用途英語）中發展最快的一個分支，商務英語的課程體系包括國際貿易、金融、營銷、管理、旅游、物流等，因此，商務英語是一門綜合性的專業學科。商務英語教學應旨在培養學生在商務環境中運用英語語言進行商務活動交際的能力，因此，要實現商務英語教學的目標，其中很重要的一個載體就是商務英語教材。那么，什么樣的教材能滿足商務英語的專業教學目標呢？

2 商務英語精品教材建設的必要性及內涵

當前的商務英語教材在很多方面都不能很好的適應專業教學，從而滿足教學的需要，主要存在商務英語教材大多不能充分利用先進的教育技術、大多與商務實踐脫節， 忽視商務應用能力的培養。因此，商務英語教材特別是精品教材建設的必要性就尤其突出。

為了比較全面地了解高職高專商務英語教材建設現狀，找出教材建設中存在的問題，以建設能有效的滿足當前商務英語學生今后工作的特定需求的精品教材。本課題組抽樣調查四所高職院校商務英語專業師生共728人，選取湖北三所高職院校及省外兩所高職學院的商英專業師生為研究對象，被評價教材為商英專業學生所使用教材。課題組2011年6月及11月分兩次調查，通過紙板問卷和電子問卷的方式共發放問卷780份，收回749份，其中有效問卷728份，有效應答率為97.2%。

在當前商務英語教材的使用效果的抽樣問卷中，得出如下分析結果，如表1：

綜上所述，可以看出現在大部分學校所使用的商務英語教材存在多方面的不足和需要建設完善的地方，不能有效的滿足專業學習，只有根據具體需要滿足商務英語學習需求的商務英語教材才能實現商務英語教學目標。因此，結合當前商務英語教材的使用現狀和商務英語專業教學目標及要達成的教學效果，商務英語精品教材的建設是十分必要的。這也凸顯出商務英語精品教材的內涵需求，即理想的教材既能提高學生的英語語言的運用能力，又能結合具體的商務活動環境下進行的英語語言的教學。

3 商務英語精品教材的實現途徑

結合商務英語專業的教學目標、商務英語精品教材建設的內涵需求和商務英語教材的使用現狀及加強商務英語精品教材建設是十分有必要的，我們可以看出教材在教學諸環節中處于重要地位。因此，滿足商務英語教學目標和內涵的的商務英語教材是商務英語教學的基礎。那么怎樣去建設高質量的高職商務英語教材呢？

3.1 商務英語精品教材的開發模式

從抽樣調查結果分析可以看出，商務英語教材要建設成精品教材，首先得從教材的開發設計模式入手，主要是以下幾個方面：

（1）工學結合的開發模式。目前受企業歡迎的商務英語人才，尤其是既熟悉具體的商務環境，又能熟練運用英語進在相應的商務環境下進行交際的高職院校商務英語人才。按照“因材施教、按需施教、學以致用、講求實效”的原則，并針對用工企業的不同需求，開發出滿足培養企業需要的高技能型商務英語人才的商務英語精品教材。

（2）任務驅動的開發模式。編寫體例需事先統一，根據人才培養方案中和教學大綱中對專業學生應具備的商務英語知識和能力進行分解，采用任務驅動模式， 教材內容更具有彈性，方便教師與學生進行任務式教學。每個模塊既是教材的有效組成部分，又是具體對應的商務環境下需要完成的項目任務。

（3）編寫的立體化開發模式。所謂的立體化教材是相對于傳統的文字印刷品而言，是集書本、磁帶、視頻、光盤、多媒體課件、網絡課件、網站于一體，將各種聲像信息輸入方式有效結合，綜合各教學手段之長，多層面全方位的貫穿于教學過程中，使教學在時間與空間上得到了極大的擴展，也更便于實現學生的自主學習和協作學習模式。

3.2 商務英語精品教材實現的具體途徑

為了更客觀的了解商務英語教材的使用情況及清晰明了商務英語精品教材開發與建設的方向，本課題組抽樣調查四所高職院校商務英語專業師生共728人，選取湖北三所高職院校及省外兩所高職學院的商英專業師生為研究對象，做了針對性的調查（如表2，3，4，5所示）。

綜上所述，我們可以得出建設商務英語精品教材的具體途徑如下：

（1）實用性為主。商務英語的教學內容和教學活動當以就業為導向。這就決定了商務英語教材教學內容要貼近社會商務活動、具有實用性。為此，精品教材既應有充分的理論介紹又要有許多真實、豐富的案例分析。

（2）針對性和知識性結合。商務英語精品教材既要重視英語知識的傳授又要兼顧商務知識的介紹，使學生通過教材的學習，不僅能夠學會英語語言，而且還能夠掌握足夠的商務知識。

（3）語言理論知識與商務實踐技能融合。既提供系統的語言規則，又設計充足的真實情。教材中要有豐富實用的練習、案例分析和測試題，使得學生有充分的機會來討論和實踐商務英語基礎理論。練習、案例分析和測試題要與教材主課文有機結合，題型要多樣化，具有清晰的練習說明，各項練習之間的關系還需處理得當。

（4）內容的趣味性。教材的編寫語言不能純理論說教、內容要與時俱進，貼切實用，教材的思想內容能夠激發起師生教與學的積極性。詞句詳解，內容圖文結合 。

（5）教材編排的科學性。商務英語教材教學內容應該層層遞進，盡量做到由淺人深、由簡單到復雜。教材內容單元的數目和長度要適合學習者的教學時間安排。教材的格式與編排條理清晰。教材不宜太厚。

4 結語

高職商務英語教材建設與市場需求相結合，其開發模式以就業為導向，以工學結合為特色，以立體化建設為目標，真正實現商務英語的教學目標。精品教材開發建設將有助于商務英語專業學生真正掌握扎實的英語語言交際技能和熟悉真實的商務環境相結合的人才的培養，最終增強學生就業競爭力。

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