“神級作文”呼喚心靈寫作

“神級作文”呼喚心靈寫作

“如果我不努力復(fù)習(xí)，成績就上不去……為了全人類的生命財產(chǎn)安全，我要好好復(fù)習(xí)，不讓悲劇發(fā)生”。近日，一篇據(jù)說是出自小學(xué)生之手的作文走紅網(wǎng)絡(luò)，一時被稱為“神級作文”，其令人捧腹的邏輯思維讓網(wǎng)友笑稱，“小小年紀(jì)就領(lǐng)悟了蝴蝶效應(yīng)，前途不可限量”。還有網(wǎng)友表示，看完后責(zé)任感油然而生。（2012年11月19日 《華西都市報》）

【點評】這篇被稱為“神級作文”的文字未被證實是小學(xué)生所做，它其實更像是網(wǎng)友的“惡搞”，其背后蘊含著對當(dāng)下應(yīng)試作文的反諷：只要按照一定的套路來寫，許多文字都能拼成一篇文章，無論思維還是邏輯，都很少出錯，唯獨缺乏的就是真情實感。這種“應(yīng)試八股”令人反感和憂慮，在此風(fēng)日盛的當(dāng)下，我們尤要大聲呼喚心靈寫作——不要讓應(yīng)試的枷鎖束縛了孩子的想象與靈性。