淺談培養孩子的閱讀興趣

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閱讀是一種終身教育的好方法。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。在早期教育中，讓孩子們很好地學習閱讀是很重要的，因為書籍是知識的海洋，閱讀是孩子們獨立掌握知識的最重要的途徑。兒童對閱讀的態度如何，將決定著他未來的學習成就。國外研究資料表明：5歲左右的孩子已經會閱讀了，早開始閱讀比晚開始閱讀對發展孩子的閱讀能力有利，并無證據說明早期閱讀對視力有害。每一位母親都可以培養自己的孩子早讀。這不僅能增進孩子的知識，開發孩子的智力，還可以解放自己——不至于每天都被孩子纏著講故事。

那么，如何培養幼兒早期閱讀的興趣和能力呢？

1.需要一個良好的學習氛圍。順應孩子的心理特點，選孩子愛看的第一批好書，使孩子對書產生好感，孩子愛不愛看書，與父母的培養技巧很有關系。在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊、彩圖科幻故事等等。如果幼兒出生在一個有文化的家庭，這樣的家庭藏書豐富，大人們經?？磿變菏艿接绊?，自然而然就捧起了書本。這樣，幼兒就先學會了重視閱讀。也許他還只有1歲多，但他會拿起嬰兒畫報看得有滋有味。不管孩子是否懂，都不要喪失信心。正是從大人們讀書給他們聽開始，幼兒發展了他們在概念上對閱讀的理解，這將決定他們學習閱讀的能力。

2.不宜對孩子的閱讀過程管得太死。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。為孩子精心選擇好的讀物是重要的。要從他閱讀一開始，就使所讀的東西能引發他自發閱讀的愿望。學習閱讀必須從閱讀中去學習，應當尊重兒童愿望和考慮他們的智力發展的現實需要。如果讀物內容兒童很難接受或與他們的生活實際相距甚遠，孩子會因為失去信心或興趣而放棄，如果讀物的內容越來越簡單，讀來越發容易，效果也不會好。因此，我們應該由易及難、由淺及深地選擇那些寓知識于趣味之中的簡易讀物、初級讀物、連環畫、童話、故事、詩歌、傳記、字典、參考書、小說、非小說書刊等等。有了一定的閱讀能力，可以把孩子帶到圖書館去讓他自己選擇書籍。

當孩子看完一篇東西，要鼓勵孩子敘述出來。當孩子發現，他把書上看來的故事講給別人聽能引起別人的興趣時，他會感到興奮和自豪，或許便由此產生了閱讀更多的書的愿望。因此，大人們應該學會以贊賞的口吻表揚鼓勵孩子有益的閱讀活動。

在閱讀過程中，當他講錯了或講得不夠好時，不必象對待學生似地認真糾正。有些兒童不愛閱讀是由于家長不尊重他的智慧和自尊心，一味地指點糾正，這會使他感到厭煩。

3.親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。

專家們認為，在家里，父母應盡可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

4.教孩子識字的唯一目的是教他閱讀。

識字要與閱讀同步，絕不要孤立地教幼兒認字幾百個、上千個，這對于開發幼兒智力毫無益處，反而會弄巧成拙。如果迫使他無休止地學那些單個的枯燥無味的字會使他興趣索然。而往往有一部分家長走入這個誤區。

閱讀不是一種單一的能力，而是長期發展的各種能力的綜合。經驗還告訴我們，習慣的培養和形成是個長期、艱苦的過程，不是一朝一夕的真情。而良好習慣的培養，一定要從兒童抓起，否則形成了某種壞習慣再想糾正，就相當困難了。那么，在閱讀上要培養兒童哪些良好習慣呢？

1.愛惜讀物的好習慣。如給書包書皮，不在書上亂涂亂畫，對書進行簡單的修補，有秩序地安放自己的書報，不遺失自己的讀物等。

2.專心致志讀書的好習慣。如看書時全神貫注，不邊看書邊聽廣播，不邊看邊玩，不因外界干擾而分心等。

3.用眼衛生的好習慣。如不在強光下及光暗處看書看報，不在車上及不躺在床上看書看報，看書時眼離讀物一尺，不過近也不過遠，看1小時后注意休息等。

家長在培養兒童良好的閱讀習慣時，首先要向兒童講清道理，讓他們懂得養成這些好習慣的必要性。其次也要為兒童形成這些習慣創造必要的條件，為購買讀物，給兒童安排放讀物的處所，創造讀書的安靜環境及合適的照明設備，必要的文具紙張等。但是，最重要的是家長的嚴格要求與持之以恒，凡兒童做到這些要求時就鼓勵表揚，凡沒做到時就幫助、引導，甚至批評教育。經過這樣的長期實踐，良好習慣才可能形成。

總之，做母親的要通過自己大量的工作，使兒童愛讀書，讀好書，會讀書，多讀書，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到健康的發展，為兒童的一生打下良好基礎，為他們的未來開辟一條光明的大道。這既是我們做家長的責任，又是我們應該對社會做出的應有的貢獻。