淺談竹笛演奏音準的重要性

論文摘要：竹笛演奏音準至關重要，是音樂表現(xiàn)的前提和重要保證。竹笛的音準問題是演奏者時常易出現(xiàn)的問題，也是較難解決的問題。文章主要從竹笛的發(fā)聲原理、影響竹笛音準的因素、樹立音準觀念、提高聽覺能力以及演奏方法等方面來闡述如何正確而有效解決竹笛演奏中的音準問題。

關鍵詞：發(fā)聲原理；聽覺能力；訓練與演奏；音準

中圖分類號：G623.71

一、發(fā)聲原理

要解決竹笛的音準問題，首先要了解竹笛的發(fā)聲原理，從中找到影響竹笛音準的幾個因素。

笛子的笛身一般為竹制，用浙江余杭一帶的白竹，江西、安徽一帶的紫竹做的笛子音色為上品。白竹做的笛子發(fā)音清晰、明快；紫竹做的笛子發(fā)音柔和、圓潤。但并非所有的白竹或紫竹都能做出好的笛子，選料的好壞也直接關系到竹笛的音準。笛子屬于木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器類。笛膜（演奏時貼于膜孔處的一個小薄片）一般用嫩蘆葦桿中的內(nèi)膜制成。它是典型的中國民族樂器，表現(xiàn)力十分豐富，可演奏出連音斷音、顫音和滑音等色彩性音符；還可以表達不同的情緒；無論演奏舒緩、平和的旋律，還是演奏急促、跳躍的旋律，其獨到之處都可從中領略。此外，笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音，把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。

笛子的發(fā)聲是靠吹奏者呼出的氣流與吹孔的邊棱相碰撞而發(fā)出聲音的。具體的說就是演奏者通過風門將氣流呼出，呼出的氣流撞擊吹孔前沿壁被邊棱分成向內(nèi)、向外二股氣流。氣流50%進入笛內(nèi)，另外50%在笛外，這樣笛子就會發(fā)出\"基音\"。演奏者呼出氣流的粗細、快慢，以及氣流與笛子吹孔的角度，直接影響笛腔內(nèi)空氣柱長短粗細的變化，也就是說直接影響竹笛發(fā)音的音度變化。由此可見，調(diào)整氣流的速度以及氣流的角度，是糾正竹笛音準誤差的主要手段。根據(jù)這一物理現(xiàn)象，我們從氣息的流向、流速、寬度等方面，做出準確要求，就能解決竹笛的音準問題。掌握了竹笛的發(fā)聲原理，就找到了竹笛音準變化的根本原因。

二、樹立音準觀念，提高聽辨能力

我們在進行練習或演奏當中，一定要有正確的音準概念，這樣才能對所演奏的音高做以判斷，并進行調(diào)整。這就要求我們必須加強聽覺訓練。在練習過程中，耳朵要始終監(jiān)聽著你所練習的內(nèi)容，用耳朵評判什么是好的，什么是不好的。可以把耳朵當作自己的老師，對練習中的所有表現(xiàn)進行評判。在這一方面的練習中我們應該注意以下幾點：

1.不要一吹起笛子只顧練習樂曲或某種技巧，結(jié)果把音準拋得老遠，或者干脆不去想音準。在吹奏之前，心理要有一個你所發(fā)出音的音準概念（音質(zhì)、音品）。

2. 莫要只顧指法而不管音準。很多竹笛演奏者認為，只要指法正確，音準絕不成問題。竹笛本身構造有它的缺陷，就拿同一個調(diào)的笛子來說，在構造上，每支笛子的長短粗細，音孔的大小和孔距并不完全一樣，吹奏出來的音并不一定每個都是完全精確的。

3.不要只顧音色而忽視對音準的控制。音色固然很重要，需要花費大量的時間進行基本功練習，但在練習的過程中，音的準確度是前提，不要忘了好聽的音色里包含有音準的因素。

4.在樂隊當中一般是多個聲部一起演奏，由于每個演奏者的吹法和控制力并不完全相同，要保持多聲部演奏的音準都十分準確就更不容易了。這就要求我們一定要樹立良好的音準觀念，在演奏當中，不要只顧自己不顧他人，要同時監(jiān)聽自己和他人的音準，時刻作出調(diào)整，使聲音相互和諧相互\"抱團兒\"。這樣，多個聲部在一起演奏時，音準才能相對準確。

三、進行正確的技術練習

1.氣流速度控制的練習

氣流的速度有緩急之分，緩則音高會降低，急則音高會上升，為了達到笛子的音準和追求最佳的音色，在吹奏低音時，氣流的速度應徐緩，音越低氣流越緩；在吹中、高音時，氣流的速度則需逐漸趨急，音越高氣越急。從低音吹到高音時，要加大力度和加快氣流速度，從高音下到低音時，氣流的速度也要自然地緩下來。因此，我們在練習中，一方面要進行從低音到高音，從高音到低音的長音練習和音階練習，使每個音的流速都能做到心中有數(shù)。另一方面，要有意識地多進行高低八度等跳進音程的練習，以訓練迅速調(diào)整氣流速度的實際能力。這樣，久而久之就能較好地把握對每個音的氣流速度控制，從而對音準有所把握。

2.調(diào)整氣流角度的練習

氣流的角度是指演奏者的風門與吹孔夾角的角度。氣流的角度擴大音準易偏高，角度縮小音準易偏低。因此我們可以通過練習調(diào)整氣流角度的方法來控制竹笛的音準。

在吹奏強音或漸強的音時，要求氣量逐漸加大，氣速逐漸加快。假設氣流角度不做任何變化，此時漸強的音容易偏高。我們可以通過逐漸向內(nèi)轉(zhuǎn)動笛子吹孔的方法，尋找相對縮小氣流角度的位置，以此把握強音或漸強音的音準。在吹奏弱音或漸弱的音時，要求氣量逐漸減小，氣速逐漸減慢。假設氣流角度不做任何變化，此時漸弱的音容易偏低，我們可以通過逐漸向外轉(zhuǎn)動笛子吹孔的方法，尋找相對擴大氣流角度的位置，以此把握弱音或漸弱音的音準。而有的演奏者在演奏中不能及時調(diào)整或者不會調(diào)整氣流角度，這樣演奏自然就會出現(xiàn)音準問題了，所以我們在這一方面要多加練習。

3.手指配合控制音準

我們前面提到竹笛本身構造有它的缺陷，有的音即使進行氣息的控制，有時音準還是有偏差，這時我們就需要手指的配合或改變原有的指法來控制音準。

綜上所述，要解決好竹笛演奏中的音準問題是一個較為復雜的問題，不是一朝一夕就能解決好的，對音準的訓練是每時每刻的，而且是漫長的，它要伴隨演奏者的演奏生涯。所以說，只有通過科學的理論引導，樹立良好的音準觀念，加以正確的技術訓練（如氣息的控制，手指的配合等等），從多方面全面提高對音準的把握與控制能力，才可能較好地解決竹笛演奏中的音準問題。

參考文獻

[1]孔慶山.孔慶山六孔笛十二半音演奏與教學.沈陽：春風文藝出版社，2004.

[2]王鶴.論竹笛演奏中音準的構成因素.交響.2003（1）.

[3]孔迪.談談竹笛教學中音準和音色的把握.樂器.2003（8）.

[4]毛云崗.怎樣解決竹笛演奏中的音準問題.音樂生活，2004（2）.