“五處著眼”給力十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹

中圖分類號(hào)：G621

舉世矚目的黨的第十八次全國代表大會(huì)召開了，全黨全軍迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的熱潮。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，最根本、最重要、最現(xiàn)實(shí)的是學(xué)習(xí)運(yùn)用好馬克思主義中國化的最新成果，著力推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論武裝，用十八大最新理論成果所蘊(yùn)含的世界觀、方法論推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一是要著眼理解認(rèn)同，抓認(rèn)識(shí)強(qiáng)化。真信愿學(xué)才能保持持久的學(xué)習(xí)熱情。針對(duì)少數(shù)同志對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏足夠的熱情，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)不夠的問題，要結(jié)合動(dòng)員講評(píng)、總結(jié)分析、談心交流等層層搞好思想發(fā)動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，積極開展“學(xué)習(xí)理論為什么，理論威力在哪里，增進(jìn)認(rèn)同靠什么”討論，引導(dǎo)官兵進(jìn)一步認(rèn)清創(chuàng)新理論是部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展之本，官兵成長(zhǎng)成才的人生指南，經(jīng)受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的信念支柱，是有效履行使命任務(wù)的動(dòng)力支撐，不斷增強(qiáng)“真學(xué)、真信、真懂、真用”的自覺性，使學(xué)用理論變組織要求為個(gè)人需求。

二是要著眼提高效益，抓學(xué)習(xí)深化。針對(duì)基層任務(wù)繁重，工學(xué)矛盾突出，文化參差不齊等特點(diǎn)，積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持在灌輸中記牢、辨析中明理、結(jié)合中深化、運(yùn)用中感悟，真正讓理論貼近官兵，讓官兵走進(jìn)理論，著力解決好“學(xué)有所獲、學(xué)有所悟”的問題。要原原本本系統(tǒng)灌輸。把十八大報(bào)告的理論脈絡(luò)梳理出來，用完整的脈絡(luò)串起理論觀點(diǎn)、理論要點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)理解的系統(tǒng)性全面性準(zhǔn)確性。同時(shí)，要把十八大學(xué)習(xí)和中國特色社會(huì)主義理論體系、黨史軍史和改革開放史的普遍學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把十八大精神的學(xué)習(xí)放在中國特色社會(huì)主義理論體系、放在中國改革開放的發(fā)展歷程之中來理解感悟。要選好專題輔導(dǎo)辨析。組織每個(gè)專題學(xué)習(xí)都要安排領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)讀、專家講解，以深度“解”求深刻“悟”；緊貼任務(wù)需求和形勢(shì)要求，圍繞官兵關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和理論難點(diǎn)設(shè)專題，采取熱點(diǎn)辨論、疑點(diǎn)共析、心得交流等方式，讓官兵在理論和現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)接中更好的感悟理解。要拓寬渠道提高實(shí)效。要充分利用信息化建設(shè)成果，在網(wǎng)上專題開設(shè)學(xué)習(xí)十八大版面，設(shè)置留言版塊、在線答疑、專家釋惑、名詞解釋、體會(huì)交流、讀書征文、知識(shí)競(jìng)答等欄目，將教育資料片掛在網(wǎng)站，供官兵下載學(xué)習(xí)，提高教育成效。

三是要著眼學(xué)習(xí)引領(lǐng)，抓示范帶動(dòng)。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干支撐、典型示范的作用。注重領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)。在十八大學(xué)習(xí)過程中，團(tuán)以上黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人表率作用，真正做到領(lǐng)悟在先、宣講在先、轉(zhuǎn)化在先、示范在先，用自己的學(xué)習(xí)成果為部隊(duì)宣講輔導(dǎo)，以自身的學(xué)習(xí)成果影響和帶動(dòng)部隊(duì)深入學(xué)習(xí)。注重骨干支撐。要發(fā)揮好基層干部骨干和大學(xué)生士兵作為理論學(xué)習(xí)骨干的作用，基層干部理論輪訓(xùn)吸收士兵理論骨干參加，重大教育活動(dòng)組織理論骨干先行培訓(xùn)，在領(lǐng)學(xué)導(dǎo)讀、討論發(fā)言、幫帶互助、解疑釋惑中充分發(fā)揮骨干作用，提高基層理論學(xué)習(xí)質(zhì)量。注重典型示范。要大力培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，在機(jī)關(guān)干部、士官、骨干、大學(xué)生士兵等各個(gè)層次預(yù)先選苗，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)刻苦、踐行自覺的典型，開展“十八大精神指引我成長(zhǎng)”標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)廣大官兵學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的內(nèi)在動(dòng)力。

四是要著眼推進(jìn)工作，抓實(shí)踐轉(zhuǎn)化。按照學(xué)以致用、知行統(tǒng)一的要求，引導(dǎo)和督促官兵運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待事物、分析矛盾、解決問題，以學(xué)習(xí)深入推動(dòng)工作進(jìn)步。團(tuán)以上黨委按照“課題牽引、理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、進(jìn)入決策、引領(lǐng)實(shí)踐”的思路，開展部隊(duì)建設(shè)重大現(xiàn)實(shí)問題研究，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的理論破解部隊(duì)建設(shè)的難題，并轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、推進(jìn)發(fā)展的具體措施，把學(xué)習(xí)十八大成果轉(zhuǎn)化為持續(xù)深入筑牢軍魂，加快戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)基層建設(shè)科學(xué)發(fā)展，確保部隊(duì)安全穩(wěn)定的實(shí)際成效。基層官兵開展“學(xué)習(xí)一個(gè)基本觀點(diǎn)、解開一個(gè)思想扣子、聯(lián)系一個(gè)實(shí)際問題、做好一項(xiàng)具體工作”活動(dòng)，引導(dǎo)官兵將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)問題的思想武器、落實(shí)工作的科學(xué)方法、立身做人的行為準(zhǔn)則，在崗位練兵、崗位成才、崗位建功中求理論學(xué)習(xí)深化，促崗位踐行轉(zhuǎn)化。

五是要著眼有效督導(dǎo)，抓科學(xué)評(píng)估。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，單靠啟發(fā)自覺不行，必須要有一套促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹的有效制度機(jī)制來作保證，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，搞好科學(xué)評(píng)估。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論研究課題申報(bào)制度，個(gè)人述學(xué)述用、群眾評(píng)學(xué)評(píng)用和組織督學(xué)督用制度，黨委中心組理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)交流制度，理論學(xué)習(xí)考試考核制度、問責(zé)問效制度。堅(jiān)持季度檢查、半年講評(píng)、年終考評(píng)，既看理論武裝時(shí)間、內(nèi)容、人員落實(shí)情況，又看轉(zhuǎn)化運(yùn)用取得的實(shí)際成效；不僅查筆記、看體會(huì)、考觀點(diǎn)，考評(píng)學(xué)得怎么樣，更從單位建設(shè)面貌、個(gè)人主觀世界改造看用得怎么樣，引導(dǎo)形成好學(xué)風(fēng)。