摘要:民族音樂是民族文化的重要組成部分,因此我國高校的音樂專業(yè)對民族音樂文化的傳承和發(fā)展具有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。傳承民族的優(yōu)秀音樂文化,關(guān)鍵是要積極發(fā)展高等教育,特別是要重視民族地區(qū)高校的文化傳承功能。
關(guān)鍵詞:民族高等教育;音樂傳承;音樂專業(yè)
教育是立國之本,音樂教育作為國家教育系統(tǒng)重要的組成部分,與國家精神文明建設(shè)密切相關(guān),高校的音樂教育則是國民素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。民族高校的音樂教育更具有其鮮明的地域特色和民族特色,肩負(fù)著發(fā)展、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)音樂和保障社會穩(wěn)定的歷史重任。
民族民間音樂與學(xué)校教育
民族音樂歷來被各民族視為最寶貴的文化財富之一,從某種意義上講,它是一個民族情感的血脈,不僅真切的記錄了一個民族的呻吟、痛苦與歡樂,也寄托了一種文化的情思,其所涵蓋的情感和精神往往就是這個民族的靈魂與思想,是這個民族智慧的發(fā)源地。民族音樂是最富有完整人性內(nèi)涵、最富于生活氣息和民族個性形象的音樂文化范疇,它在很大程度上代表著一個民族的精神狀態(tài)。如果說民族文化是民族本性、民族尊嚴(yán)及民族意志的標(biāo)志,那么民族音樂文化則是民族本質(zhì)最完美的表現(xiàn)。
高校教育作為當(dāng)代教育活動的核心部分,是一個國家和民族音樂文化發(fā)展程度的重要標(biāo)志,它不僅是民族音樂文化的依托,更是當(dāng)代各民族音樂文化最重要的傳承領(lǐng)域。……