關(guān)于音樂高效教學(xué)的幾點(diǎn)思考

摘要：隨著教學(xué)改革的不斷深入，越來越多的高等院校對如何實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)展開了討論。音樂高效教學(xué)自然也被納入了討論之中。在本文中，筆者關(guān)于音樂高效教學(xué)展開了思考，期望能對廣大教育工作者有所幫助。

關(guān)鍵詞：音樂教學(xué)；高效教學(xué)；教學(xué)效率

作為一名音樂教師，筆者曾覺得“高效教學(xué)”對于音樂課堂并不適用。因?yàn)楣P者自以為在現(xiàn)代教育中音樂教育似乎并不存在課堂教學(xué)“高效”與“低效”的問題——再“低效”也能在一節(jié)課上教會學(xué)生唱一首歌吧！然而教育改革的發(fā)展實(shí)踐證明，筆者的觀點(diǎn)是錯誤的。雖然傳統(tǒng)教育理念對現(xiàn)代教育有很多啟示，但也存在諸多與現(xiàn)代教育理念相悖的不合理因素，例如傳統(tǒng)教育中不注重“以人為本”的教學(xué)方式，正是造成教學(xué)“低效”的主要原因，因而傳統(tǒng)教育理念需要我們?nèi)窬鸸福碌慕逃枷雱t需要我們在充分學(xué)習(xí)、理解的前提下去吸納，這是一個長時期的、復(fù)雜的融合過程。所以，高效教學(xué)不僅是現(xiàn)代教育的重點(diǎn)，也是未來教育的發(fā)展目標(biāo)。在本文中，筆者就如何在現(xiàn)代教育發(fā)展方針下實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)、提高音樂學(xué)習(xí)效率做了深入思考。

可以說，學(xué)生學(xué)習(xí)音樂是出于人類對音樂的需要，而對音樂學(xué)習(xí)的需要則是學(xué)習(xí)音樂的基本出發(fā)點(diǎn)。大家通過感知、體驗(yàn)音樂的美感，能達(dá)到一種愉悅的心理狀態(tài)，人們生活中的精神需要、交往需要、表現(xiàn)需要等很多方面也需要依賴于音樂進(jìn)行更深入的交流，以傳遞人們內(nèi)心真實(shí)有效的信息。……