概念合成理論對漢語的解釋力

摘要 概念合成理論是一種語義認知理論，心理空間是它的基本認知單位。它不僅可以解釋漢語NN概念合成名詞的認知心理運作過程，而且還可以解釋NN概念合成名詞的新創意義與新創結構。但是它也面臨著五大挑戰：1、心理空間關系是如何識解的？2、哪些空間元素及其結構被投射到合成空間？3、合成空間的元素與結構是如何合成的？4、新創意義與新創結構是如何產生的，從何而來？5、輸入空間在語言表達式上是如何排列的？

關鍵詞：概念合成 心理空間 映射 投射

中圖分類號：H059 文獻標識碼：A

一 概念合成理論簡介

概念合成理論（blending theory）是Fauconnier Turner在吸取概念隱喻理論的合理內核基礎上提出的一種認知語義理論。該理論主要涉及三大要點：

第一個理論要點是基本概念整合網絡模型。心理空間是概念合成理論的基本的認知單位，是一種認知結構，是人們在閱讀、思考、寫作時構建的概念包，具有在線性、動態性特征。

該模型包括四個心理空間，它們分別是：兩個輸入空間，一個類屬空間和一個合成空間。合成空間接受輸入空間的投射并通過組合（composition）、完善（completion）、精致（elaboration）三個途徑對來自兩個輸入空間的投射結構進行整合，從而產生新創結構和新創意義，完成概念的整合。

第二個理論要點是概念整合的類型。概念整合可以分為四種類型：簡單型、鏡像型、單域型、雙域型。

第三個理論要點是概念整合的控制原則。

概念與概念整合有一定的條件，或者說要滿足一些制約機制。跨空間映射、選擇性投射、建立類屬空間、建立合成空間、發展層創結構等是概念整合理論的構建原則，壓縮原則、拓撲結構原則、格式完善原則、整合原則、重要關系最多化原則、重要關系強化原則、網絡原則、解包原則、關聯原則是概念整合理論的指導約束原則。

二 概念合成理論對漢語的解釋力

NN概念合成名詞能及時反映變化的語言事實，展現語言的原始組合能力，擴展語言的功能，增加語言的創造力，促進語言的發展，研究NN概念合成名詞提供了研究概念的本質方法。漢語不僅既定詞匯中存在著大量的NN概念合成名詞，而且新詞語大都采用NN概念合成的形式。至2010年10月17日止，新浪網讀書頻道統計2009年新詞語共計541個，其中NN概念合成名詞共計96個，占整個2009年新詞語的17.7%，可以說NN概念合成方式是漢語新詞語的生成主流。

從概念化過程上看，NN概念合成名詞具有四種類型：聯合型、關系型、特征型、混合型。聯合型NN概念合成名詞是指由一個表名物的概念A與另一個表名物的概念B概念化為C的結構體，C可用鑒別式表述為：C既是A又是B。例如：“寵物狗、果菜、媽媽先生”。關系型NN概念合成名詞是指概念A與概念B圍繞某一個主題，相互之間形成互補關系而構建的結構體，例如：“玻璃門、人格證書、碩師計劃、綠牌專業”。特征型NN概念合成名詞是指合成概念C是概念A的某個特征投射到概念B并在合成空間中整合而形成的結構體，例如：“火雞、豆腐渣工程、杠桿女、牛孩”。混合型NN概念合成名詞是指合成概念C是概念A與概念B的綜合體，例如：“海馬、綠炭、國腳”。特征映射型與混合型的區別，就是一個特征還是多個特征映射的問題，如果概念A只有一個特征映射到概念B，那就是特征映射型，如果是多個特征的映射那就是混合型。當然，前述幾種類型并不能完全反映全部的語言事實。除了上面列舉的幾種類型外，漢語還有一些NN概念合成名詞具有特殊性，難以歸入上述類型，例如：“手足、黨棍、心腹”等。劉正光、劉潤清把這類NN概念合成名詞的構成類型稱為合成型。上述五種類型，基本上可以囊括漢語NN概念合成名詞。

漢語NN合成名詞的概念合成過程，其流程可以簡化為四步：首先，在N、N之間通過映射連通，建立連通關系；其次，在建立連通關系的兩個空間內建立相關元素及其結構的匹配；再次，將匹配元素及其結構壓縮并有選擇地投射到合成空間；最后，將來自兩個輸入空間的投射物進行整合（blend），從而產生新創結構和新創意義。該流程打破了結構主義語言學靜態分析的束縛，不僅揭示了漢語NN概念合成名詞的認知心理運作過程，而且揭示了合成概念中某些在合成母概念N、N中都不存在的意義產生的原因。

概念合成理論應用于漢語研究，雖然時間不長，但是卻受到了很多學者的推崇與認可，這也許與前述優勢有關。當然，不可否認，概念合成理論并不能解釋所有的漢語語言現象。就漢語NN概念合成名詞而言，概念合成理論至少還存在以下問題需要進一步深入研究。

1 心理空間關系是如何識解（construe）的？

心理空間是概念合成理論的基本單位，映射（mapping）是心理空間的橋梁，心理空間與心理空間之間通過映射相連通。研究NN概念合成名詞就不得不研究心理空間的映射連通問題。從研究現狀看，映射研究主要集中于類推映射、象似性映射、隱喻映射和共性跨域映射，這幾種映射類型是不是代表著心理空間映射的全部類型，或者說心理空間映射都可以用這幾種映射來解釋，這個問題依然沒有解決。映射解決的是心理空間因何連通的問題，并不解決心理空間與心理空間如何建立關系的問題。一般來說，心理空間與心理空間之間的關系有：因果關系；時間關系；空間關系；身份等同關系；部分與整體關系；特征、范疇、意圖關系。概念合成理論只說明了心理空間與心理空間之間存在的關系，卻沒有說明心理空間的認知識解過程，即心理空間與心理空間關系為什么被識解為這種關系而不是那種關系，為什么有些空間之間可能被識解為多種關系。例如，心理空間“鐵”與“窗”在合成概念時，“鐵”與“窗”為什么只能識解為特征關系，而不能識解為部分與整體關系或者其他什么關系，其識解原則是什么？利用概念合成理論無法解釋這個問題。

2 哪些空間元素及其結構被投射到合成空間？

每一個心理空間都是一些元素的集合，都是一個在線構建的知識包，也是一個動態的認知框架。心理空間通過映射建立聯系后，通過一系列的認知運作，將跨空間的元素進行選擇、匹配，然后將選擇匹配的結果投射（project）到合成空間。以心理空間“手槍”為例來說明這一過程。心理空間“手”包括以下元素及其結構：1、外形；2、功能；3、構造；4、屬性；5、特征等。心理空間“槍”包括以下元素及其結構：1、外形；2、功能；3、構造；4、屬性；5、特征等。兩個心理空間通過映射建立連通，確立“槍”為所指空間，“手”為表征空間，所指空間“槍”的元素及其結構與表征空間“手”的元素“功能”匹配后投射到合成空間“手槍”中。表征空間“手”中的構造、特征、外形、屬性等元素及其結構不能與所指空間“槍”建立匹配關系，最終被過濾，無法投射到合成空間“手槍”中去。但是這個認知運作過程相當模糊，不具有操作性。它無法解釋識解表征空間與所指空間的原則，如上例中它無法解釋“槍”為什么識解為所指空間，“手”為什么識解為表征空間，而不是相反。

3 合成空間內的元素及其結構是如何合成的？

表征空間與所指空間中的元素及其結構通過選擇匹配后被壓縮投射到合成空間中進行概念合成。通常情況下，合成空間中這些被投射進來的元素及其結構采用簡單型、鏡像型、單域型、雙域型模式進行整合，從而實現概念合成。前述四種合成模式可以簡化為糅合型、截搭型兩種模式。所謂糅合型整合是指兩個相似而不相關的概念之間的整合，側重于概念的相似性。所謂截搭型整合是指兩個相關概念的整合。雖然這兩種類型是概念整合的主要方式，但是概念合成遠遠不止這兩種類型，即使只有這兩種類型，概念合成理論也沒有說明糅合型或截搭型整合的條件，即什么條件下構成糅合型整合，什么條件構成截搭型整合。例如，漢語新詞語“杠桿女”（指能像杠桿一樣利用支點將對方“撬”起來，幫助伴侶成就事業的女性）的概念合成大都認為是糅合型整合，但為什么是糅合型整合而不是截搭型整合呢？概念合成理論不正視這個問題，在整個理論體系中也沒有對這個問題進行探討。

4 新創意義是如何產生的，從何而來？

概念合成理論提出的時間短，用它來研究漢語的時間更短。它之所以受到國內外學者的推崇，最主要的原因之一是人們認為它解釋了新創意義和新創結構的來源。概念合成理論認為，表征空間與所指空間中的元素及其結構投射到合成空間后，經過組合（composition）、完善（completion）、精致（elaboration）三個途徑進行整合，從而產生新創結構和新創意義，即新創意義和新創結構來源于合成空間。例如，合成概念“牛孩”（指在某方面實力強大、令人佩服的孩子）。所指空間“孩”與表征空間“牛”通過映射匹配連通，經過選擇性壓縮，將匹配元素及其結構投射到合成空間，經過組合、完善、精致三個途徑，從而產生“優秀、令人佩服、強大”的新創結構和新創意義。組合、完善、精致是合成概念新創結構和新創意義產生的三個途徑，但是概念合成理論并沒有解釋這三個途徑的認知運作過程，如何組合、如何完善、如何精致在概念合成理論中沒有說明。概念合成理論也無法解釋新創意義的最終來源。

5 輸入空間在語言表達式上是如何排列的？

概念合成是一種人類心智活動的運算過程，是一種思維現象。合成概念最終存儲于語言當中并以語言表達式表達出來，心理空間表征——語言符號的線條性使輸入空間存在著一個先后排列的順序問題，即哪個心理空間在先、哪個心理空間在后。它只注重語義的解釋，而不關注心理空間的線性表達。例如，近年來，漢語中出現了一個新的合成名詞“茶杯豬”（一種體型只有茶杯大小的微型寵物豬。由塔姆沃思豬和格洛斯特郡花豬雜交而成）。概念合成理論關注的是表征空間“茶杯”與所指空間“豬”的意義是如何合成的，但它并不關注也不解釋這兩個心理空間的線性序列，即為什么是“茶杯豬”而不是“豬茶杯”。只關注意義解釋而不關注意義生成排列，從語言研究的角度看，至少是不全面的，其科學性、可靠性、實用性就值得質疑。

三 結語

概念合成理論不僅可以用來研究漢語詞語的構成，而且可以用來解釋段落甚至篇章，在漢語篇章語言學上有很大的拓展空間。隨著研究的深入，它的局限性不斷地暴露出來，概念合成理論面臨著自我完善的挑戰。因此，完善概念合成理論，既是研究漢語的要求，也是其自發展的需要。

筆者建議，根據概念合成的心理流程，從以下五個方面完善概念合成理論：1、深入研究跨空間的映射現象，從而全面認識心理空間的連通途徑；2、深入研究跨空間元素與結構的匹配與投射規則，從而解釋哪些元素與結構可以投射到合成空間，哪些元素與結構不能投射到合成空間；3、深入研究投射到合成空間內的元素與結構的合成規則，從而解釋合成空間內的元素與結構的心理運作過程；4、深入研究新創結構與新創意義的來源，從而解釋新創結構與新創意義的生成規律；5、深入研究合成概念輸入空間的排列規則，從而解釋心理空間的線性排列理據。這樣，概念合成理論才能更好地解釋漢語言現象，也只有這樣才能更好地促進人類心智研究學科的發展。

參考文獻：

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[8] 沈家煊：《概念整合與浮現意義》，《修辭學習》，2006年第5期。

作者簡介：張瑩，女，1977—，山東泰安人，碩士，講師，研究方向：語言學、應用語言學，工作單位：山東棗莊學院。