【摘 要】在短跑訓練中應用間歇訓練法,既可以復習和鞏固短跑的技術動作,又可以培養和發展運動員的速度、速度耐力、速度力量以及短跑完整動作的連貫性和節奏感,而且還可以發展和提高運動員的體能,一舉多得,是一種非常有效和值得廣泛應用的方法。
【關鍵詞】間歇訓練法;短跑;訓練
“間歇訓練法”是指對練習過程組間間歇時間做出嚴格規定,使肌體處于不完全恢復狀態下,反復進行訓練的方法。短跑作為田徑賽中距離短,強度大,速度快的項目,它首先要求運動員具備跑的快的能力,同時要求能維持一定的時間或距離。因此,如何使用間歇訓練法在專項運動訓練中更大范圍的推廣與運用,是目前理論界面臨的一個迫切需要解決的問題。隨著現代科學技術的飛速發展,人們對短跑訓練的認識不斷加深,間歇訓練作為短跑經典訓練方法之一,在短跑項目的提高起著不可低估的作用。我們對間歇訓練法應進行認真的研究。
1 專項運動訓練中采用間歇訓練法的重要性
德國著名中長跑教練波·格施勒和生理學家萊因特爾于20世紀40年代共同創造的。他們把整個訓練分成若干段,各段間有嚴格的時間規定,心率控制在120~180/分,加強對心血管的系統訓練。通過嚴格的間歇訓練過程,可以使運動員的心臟功能得以大大增強,以滿足周期性運動項目的供氧系統的需要,通過不同的間歇訓練,可使乳酸能系統的供能能力、混合代謝系統、乳酸能系統和有氧代謝功能力、有氧代謝功能能力得以有效的提高。通過長時間、較高負荷心率的刺激,可使機體耐酸能力得到提高,以延長運動員在保持較高運動強度的情況下,持續的運行機體能量的時間,通過調節不同運動負荷的強度,可使機體各器官產生與運動項目相匹配的適應性變化,并隨時迅速的進入適宜的應急準備狀態,適應不同訓練環境的變化,有利于運動員在激烈的對抗訓練中,相對穩定的鞏固和加強運動動作和技術。
2短跑訓練
2.1短跑技術
短跑是一項周期性運動項目,它包括起跑,途中跑,終點跑,壓線技術分配四個部分。要求運動員不僅具有良好的速度,力量,柔韌性,控制力等素質,提高短跑成績的因素有很多。但是,速度能力才是最為重要的。所以,在短跑運動項目的訓練中,尤其是在跑道訓練課中,我們應該自始至終都要緊緊抓住專項跑的能力,即對速度能力這個核心來訓練。利用間歇訓練法可以輔助教練和運動員達到以上的目標。
2.2具體間歇法的應用
2.2.1場地 器材的安排
在田徑場的直到上,根據情況選擇兩奇數或偶數道,每一個道在起點分別放置一個起跑器。另外,也可以根據學校場地和每個運動員的具體情況作相應的調整。
2.2.2方法的實施
運動員由某個起點利用起跑器蹲踞勢起跑。跑過40米后,慢跑或走到另一個起點,再利用起跑器由起跑開始反向跑回,循環往復。所有的運動員可以從一個起點依次起跑,也可以兩個起點同時起跑。跑一個來回算一組,跑三次算一組,一次訓練課可以跑三組,六組或者更多,根據具體的訓練計劃制定和調整訓練量和訓練強度。運動員從起跑到跑完40米,大約用時4~6秒,到下一次起跑前的慢跑或走大約用時15~20秒,使心率盡量恢復到120次/分。組與組別之間休息6~10分鐘。當不同的訓練階段和對不同性別或等級的運動員,會有不同的要求。
教練員一般站在跑到的中間,及時觀察,指導運動員。同時,可以采用計時的方式,控制整個訓練過程。因為同樣的場地器材,同樣的訓練方法和手段,會因為要求或控制條件的不同,所收到的效果是不同的。這就要求教練員必須嚴格控制整個訓練計劃,訓練過程和了解每個運動員,才能夠事半功倍的效果。
3建議
在運用此法訓練的過程中,尤其是少年運動員,一定要注意和有氧訓練相結合。因為間歇訓練法能有效地提高心血管系統耐受功能,增強其運輸和代謝功能,使心機增厚,從而會造成心臟腔室的不同程度減小,影響運動員今后的可持續發展。而平時與有氧訓練相結合,則將不會出現此情況。因為,有氧訓練的加強,能有效發展和增強心血管的各種功能,促進心臟腔室的不斷增大,向“運動員心臟”方向發展,從而,可以為今后運動成績的增長、運動壽命的延長和運動生涯的輝煌奠定基礎。
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