創新力的六大誤區和真相

抑制創新力發揮的6種常見誤區都可以克服并永遠避免。

根據我多年的經驗和研究，我發現了抑制創新力發揮的6種常見誤區。好消息是，這些誤區我們都可以克服并永遠避免。

創新力的六大誤區

誤區1：只有高層人士才需要創新力。

真相：在當今的商業環境中，人人都需要創新力。

公司想要勝出，就必須把創新力融入其DNA。你可能會認為：“創新力與我無關，只有首席執行官、發明家、研發團隊和藝術家才需要創新力。”在50年前的工業時代，這也許是正確的，但在今天，創新力跟每個人都息息相關。這就是你的日常工作。

誤區2：人是否具有創新力取決于其工作或扮演的角色。

真相：你扮演的角色和你的創新力沒有任何關系。

很多時候，人們之所以認為自己的創新力評估測試成績不佳，是因為他們不擅長繪畫、音樂或戲劇。他們在以創新力著稱的領域和自己的創新力之間建立起了人為的關聯。創新力人人都具備，就像大家每天都在呼吸氧氣和喝水一樣。不要讓人為的標簽決定或制約創新力的發揮。

誤區3：創新力是“天生的”，不能在后天加以發展。

真相：錯誤，絕對可以通過后天努力獲得發展。

作為一個人，其實我們都具備巨大的創新力，只不過需要把它加以發展罷了。數量眾多的科研結果證實，在任何年齡段你都可以發展自己的創新力。這里的關鍵在于，創造潛力并非先天注定的，而在很大程度上是你可以控制、通過后天的努力加以培養的。

誤區4：發揮創新力與我無關。

真相：如今，發揮創新力人人有責。

如今，沒有一份工作不會從創造性地解決問題、關于未來發展的新鮮創意或者單純找到更好的方法中受益。

誤區5：創新力無法管理或利用。

真相：在21世紀的商業世界中，作為領導者，你的一項基本任務就是開發創新力。

雖然各級企業的工作都有固定的流程安排，但以前并不存在培養創新力的流程。無論你職銜高低，夢想訓練過程都可以幫助你發揮創造潛能，帶領你的團隊發揮創新力。你的成功將取決于你能否為團隊成員提供良好的環境來使他們發揮創新力和想象力。

誤區6：我的專業技能和經驗不夠。

真相：在新的商業世界以及我們的生活中，創造性地解決問題的方式、原創性思維以及想象力已經成為取得成功的主要手段。

你能否升職、完成銷售任務、募集到資金或發揮出你真正的潛能都取決于你呵護、培養自身創造潛力的能力。專業技能固然重要，它們也不過是贏得成功的一方面因素。在一個不斷變化的環境中，要取得成功，你需要借助富有創意的新鮮方式來運用這些技巧。

啟動創新力的其他熱身練習

上述哪些誤區你們仍然深信不疑？為了改變行動你們會如何調整思維方式？你們會如何利用自己的創新力來使一切有所改觀？下面列舉了一些熱身練習，可以幫助你的團隊做好應對各種創意挑戰的準備：

熱身挑戰。開始一項與當前項目沒有任何關系的小型創意挑戰，目的只是為了激發思考，讓團隊成員進入狀態。

興奮手段。以一些有趣的肢體運動來開始，比如玩“高塔”游戲。在這項練習中，讓各個團隊進行比賽，看誰用紙制作的東西（比如長頸鹿）最高。

遠程建筑師練習。安排一個人在腦海中構思一間房子，讓其他人提問題，比如“門在中間還是一側？”或“請描述一下屋頂的樣子”。然后讓提出問題的人嘗試著去畫出房子（給他一定的時間）。然后，讓他們把畫跟最初的創意比較一下。這種方法可以有效地構思抽象的創意、提出很棒的問題。

雜志故事。從雜志、藝術書籍或報紙上找一張圖片，然后根據圖片編一個故事。不僅要有明顯的故事情節，還要有背景，并滲透在字里行間。在房間里走動一下，讓每個團隊成員都為故事增加一些細節。

繪圖。創建視覺藝術更重要的是鍛煉觀察能力，而不是鍛煉繪畫需要的細致技巧。繪畫這種活動可以有效地讓你的創意流淌起來。一項很有趣的練習就是打印一張畫有30個圓圈的白紙，讓每位團隊成員用兩分鐘的時間利用圓圈畫圖（鐘表、籃球、人臉等），看看誰能畫出最有創意的圖畫。

邏輯游戲。玩一些右腦思維游戲，比如拼圖、拼字游戲、迷宮游戲，讓大家用非傳統的方式進行思考，可以有助于激發團隊成員的創新力來解決你們面臨的業務方面的挑戰。

（本文節選自喬希·林克納的新著《創新五把刀——突破式創新的運作系統》，本書由中信出版社出版。）