摘要:認(rèn)識活動是理性因素和非理性因素共同作用的結(jié)果。隨著認(rèn)識的深入發(fā)展,非理性因素的作用越來越受到重視。本文主要從在認(rèn)識活動中對非理性因素重視的原因、非理性因素的積極作用及對非理性因素消極作用的引導(dǎo)幾個方面來闡述自己的觀點,以求達(dá)到對非理性因素的正確認(rèn)識,促進(jìn)認(rèn)識的進(jìn)一步發(fā)展。
關(guān)鍵詞:非理性因素 理性因素 認(rèn)識 作用
一、探討非理性因素作用的必要性
在傳統(tǒng)的認(rèn)識論研究中,人們往往較多地注重理性因素在認(rèn)識中的作用,而忽視非理性因素在認(rèn)識中作用。隨著發(fā)展帶來新問題的激化,理性因素作用的局限性越來越明顯,而非理性作用的積極作用及消極作用凸顯。
1、非理性因素容易被忽視和曲解
在人們的認(rèn)識和實踐活動當(dāng)中,一方面,為達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),人們普遍比較關(guān)注理性思維的指導(dǎo)作用,把理性思維指導(dǎo)看成唯一的和最正確的,因而忽略了非理性認(rèn)識因素的作用。理性主義者片面強(qiáng)調(diào)理性因素的至尊地位并認(rèn)為非理性因素是理性實踐的巨大障礙,而非理性主義者把非理性因素看作人的本質(zhì),看成是決定一切的東西。從根本上顛倒了物質(zhì)決定意識的關(guān)系,否定了人是在實踐基礎(chǔ)上對客觀事物能動性反映的本質(zhì)作用。
2、新問題解決的迫切需要認(rèn)識活動的更新
面對更為激烈的國際競爭我國想要占取主導(dǎo)地位獲得發(fā)展必須加大創(chuàng)新。在創(chuàng)新中正是由于創(chuàng)新主體具有情感、直覺等非理性心理形式,才使得主體有自我表現(xiàn)、自我創(chuàng)新的沖動。非理性具有突破性、非邏輯性的特征,在創(chuàng)新中非理性因素發(fā)揮的作用是別的因素?zé)o法取代的。面對越來越快的生活節(jié)奏,人們很難在社會中正確把握自己,社會競爭越激烈,就越要穩(wěn)定的心態(tài)。只有加大對非理性因素積極作用的培養(yǎng)和消極作用的抑制,才能促進(jìn)人的精神和諧,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
二、非理性因素在認(rèn)識活動中的積極作用
隨著21世紀(jì)信息時代的到來,有價值的不再是信息而是你的注意力。作為主體能動性體現(xiàn)的非理性因素,必然成為當(dāng)今認(rèn)識論研究的一個新的生長點。
1、非理性因素在認(rèn)識選擇過程中的作用
人的選擇活動是有目的、有計劃的。在做出一系列認(rèn)識活動中的選擇過程中,非理性因素的作用主要表現(xiàn)在:誘導(dǎo)作用,當(dāng)人們面對一個感興趣的對象時,會積極主動地去關(guān)注它引導(dǎo)人們進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;激勵作用,積極的情感會激發(fā)認(rèn)識主體的積極性給認(rèn)識活動注入活力和生機(jī);調(diào)節(jié)作用,非理性因素具有靈活性和跳躍性,能在認(rèn)識過程出現(xiàn)斷裂的情況下及時地做出反應(yīng)改變原有的思維定勢,實現(xiàn)認(rèn)識的新突破。
2、非理性因素在認(rèn)識活動過程中的作用
對事物本質(zhì)或規(guī)律的認(rèn)識過程中,理性擔(dān)負(fù)著重要的功能居于主導(dǎo)地位。但是,對人的意識中的情感、意志、習(xí)慣等非理性因素在認(rèn)識中的作用的研究有助于提高人認(rèn)識的主觀能動性,能夠直接把握客觀世界各種現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì),對認(rèn)識能力的發(fā)揮與運用起到評價、激發(fā)和推動用。更重要的是它實質(zhì)上表明了人類對自身認(rèn)識的一種完整性,只有理性因素和非理性因素相互作用下才能使我們更加準(zhǔn)確的把握客觀世界。
3、非理性因素在認(rèn)識飛躍中的激發(fā)作用
人的認(rèn)識通常按一定的邏輯程序進(jìn)行的,理性因素很難使認(rèn)識出現(xiàn)質(zhì)的跳躍。想象、靈感等非邏輯形式的非理性因素,可以把復(fù)雜的對象簡約化進(jìn)行創(chuàng)造性的構(gòu)思。在認(rèn)識過程中會出現(xiàn)破缺斷裂時,人們在靈機(jī)一動的瞬間,常能夠抓住一些關(guān)鍵信息。很多學(xué)科都是在直覺給予的前提之上建立的,它的證明也是建立在日常生活中長期積累的直覺體驗。
三、非理性因素在認(rèn)識活動中作用的引導(dǎo)
非理性因素的不合理方面集中到一起,會在主體把握客體過程中發(fā)揮著消極的作用,不利于認(rèn)識活動的順利進(jìn)行。我們應(yīng)該引導(dǎo)人的非理性因素,獲得更好的認(rèn)識。
1、加強(qiáng)文化建設(shè)
文化內(nèi)在于人的一切活動中,是影響和制約人的非理性因素的深層的東西。我們應(yīng)利用文化中有益成分,促進(jìn)人非理性因素積極作用的發(fā)揮。要科學(xué)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中的精華,還應(yīng)大力發(fā)展教育文化事業(yè),提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),幫助抵制由于人的非理性因素產(chǎn)生的不健康的東西;要加強(qiáng)文化市場的管理,使各種助長非理性因素的消極作用不健康的消極的東西沒有傳播的途徑。
2、人的全面發(fā)展
人的綜合素質(zhì)高低與否,決定著人們在認(rèn)識世界和改造世界過程中的態(tài)度。這里所指的綜合素質(zhì),不僅僅是智力發(fā)達(dá)、知識廣博,還包括堅定的信念、頑強(qiáng)的意志、高尚的理想。在傳統(tǒng)教育對人的非理性因素的教育和培養(yǎng)不夠重視,而社會發(fā)展需要培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神及愛國熱情,因此,必須加強(qiáng)對非理性因素地位和作用的重視,加強(qiáng)以人的非理性因素為主要內(nèi)容的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高人的綜合素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。
3、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境
一方面,加強(qiáng)法制建設(shè)。思想道德教育靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣以及人們的內(nèi)心信念,讓人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,但對于那些嚴(yán)重破壞社會主義思想道德的行為,不僅要給以輿論上的譴責(zé),還要給以法律上的懲罰。只有思想道德建設(shè)完善發(fā)展,才有人的理性因素和非理性因素的和諧發(fā)展。另一方面,健全心理服務(wù)機(jī)制。為了減少社會環(huán)境對人們認(rèn)識的危害,我們有必要對現(xiàn)行環(huán)境因素進(jìn)行一次理性的反思,建立完善的心理衛(wèi)生服務(wù)機(jī)制,矯正那些嚴(yán)重危害人們心理和精神健康的舉措,使人的非理性因素健康發(fā)展。
4、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)
我們發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),有利于解放和發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,為人的非理性因素和理性因素的和諧發(fā)展提供基礎(chǔ)。隨之知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,處在社會轉(zhuǎn)型期的我國,一方面要以全球市場為導(dǎo)向,有效的利用市場的資源,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量;另一方面,規(guī)范和完善市場經(jīng)濟(jì),充分利用各種信息,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中使人們不迷失自我,使人的非理性因素在經(jīng)濟(jì)的制約和影響下,發(fā)揮積極的作用。
隨著人的認(rèn)識活動的深化,非理性因素一定能夠不斷完善確立自己的地位,從而更好的促進(jìn)認(rèn)識活動的不斷發(fā)展。
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