摘要 在西方國家,自殺“守門人”培訓被認為是最有效的自殺預防策略之一。自殺“守門人”培訓的具體內容包括傳授基礎知識、識別自殺征兆、初步評估自殺風險和轉介自殺高危個體等4個方面;研究發現自殺“守門人”培訓對受訓者的知識、態度和干預技能有顯著的積極影響,但其對自殺率的影響仍需今后的研究詳細探討;目前的研究存在以下不足:1)隨機對照研究少;2)難以評估培訓對自殺率的真實影響;3)評價指標單一,缺乏統一的評估工具。未來的研究應彌補現有研究的不足,并重視自殺“守門人”培訓的跨文化研究。
關鍵詞 自殺“守門人”;自殺“守門人”培訓;自殺;自殺預防;跨文化研究