中圖分類號:K82 文獻標識碼:A 文章編號:1008-925X(2012)O7-0315-02
摘要:王陽明生活在明朝中期。他出身于書香世家,性情豪爽;龍場悟道,成就了他一生的轉(zhuǎn)折。與此同時,王陽明的心學思想也有了長足的發(fā)展。因此,在對王陽明作出評價時,首先要分析他所處的時代背景,然后去分析他的思想。只有這樣,才能學以致用,給現(xiàn)代人以啟迪。
關鍵詞:王陽明;心學;心即理;知行合一;致良知
一、王陽明其人
(一)王陽明簡介
王陽明,名守仁,字伯安,號陽明。生于成化八年(1472年),卒于嘉靖七年(1528年)。“少聰慧,性豪邁,年十五游居庸關,慨然有經(jīng)略四方之志。”【1】(P518)十八歲讀朱子之書。他二十八歲以進士入仕,在工部觀政。弘治十三年(1500年),任刑部云南清吏司主事。正德元年(1506年),因上疏救戴銑、薄彥徽等人而觸犯權(quán)閹劉瑾,被貶為貴州龍場驛丞。
“圣人之道,吾性自足,不假外求!”【2】(P73)王陽明苦苦思索二十余年,終于明白:理不在外物之中,而在自己心里,心即是理,不能將二者一分為二,史稱“龍場悟道”。
正德十一年(1515年),劉瑾失勢,朝廷重新起用王陽明,任命他為南贛汀漳巡撫前去鎮(zhèn)壓民亂,他很快便討平了諸“寇”,安撫了當?shù)鼐用瘢徽率哪辏?519年),王陽明平定寧王朱宸濠叛亂,事后,他被群小所饞,險遭不測;嘉靖六年(1527年),朝廷復用王陽明巡撫兩廣討“賊”,王陽明采用以撫代剿、土流并用之方案,很快就平定了思恩、田州叛亂;緊接著出奇兵剿平斷藤峽瑤民叛亂。
嘉靖七年(1528年),王陽明病危,臨終前說道:“此心光明,亦復何言?”[3](P212)這就充分顯示了他圣人的胸襟與氣魄!
(二)對王陽明其人的淺析
1、出身書香門第,文化傳統(tǒng)濃厚
史載王陽明為山東大族瑯琊王氏后人。兩晉之際,瑯琊王氏舉家南遷,來到江南;東晉末年,王氏家族中的一支由王羲之帶到紹興(東晉稱山陰);兩宋之際,王羲之二十三代孫王壽,遷居余姚;王壽以下,王氏家族在余姚繁衍生息十余代,雖未出現(xiàn)過十分顯赫的人物,卻也以詩書治家,耕讀不輟,保存有中原大族的傳統(tǒng)風范。
2、一身正氣,不向權(quán)貴折腰
正德元年(1506年),宦官劉瑾專權(quán),朝中大臣戴銑、薄彥徽等人因上疏要求懲辦劉瑾而被下獄。群臣懾于宦官淫威,噤若寒蟬,獨有王陽明敢于仗義執(zhí)言,為戴銑等人辯冤。面對危險,敢于做別人所不敢做、為別人所不敢為,這就直接表現(xiàn)了王陽明一身的正氣;面對權(quán)貴威脅,敢于直面抨擊敵人,這更表現(xiàn)了他非常的膽量和勇氣,以及不向權(quán)貴折腰的高貴品格。
3、文人用兵,戰(zhàn)功顯赫
一介文人,王陽明既能做到運籌帷幄之中,又能決勝于千里之外,這是難能可貴的,也是歷史上所罕見的。1872年,在晚清名臣曾國藩去世之時,他的一位故交送上這樣一副挽聯(lián):盡瘁武鄉(xiāng)侯,千秋臣節(jié);望隆新建伯,一代儒宗。在這里,“武鄉(xiāng)侯”是指諸葛亮,而“新建伯”就是王陽明。此人將王陽明與智圣諸葛亮相提并論,足可以見得王陽明在歷史上影響之巨大。《明史》也提到:“王守仁始以直節(jié)著。比任疆事,提弱卒,從諸書生掃積年逋寇,平定孽藩。終明之世,文臣用兵制勝,未有如守仁者也。”[4]此番高度的評價更能表現(xiàn)出王陽明的文治武功,勛業(yè)卓著,不愧為一代名臣。
4、強化統(tǒng)治,高壓治民
王陽明的一生,在政治上竭誠盡忠,為明王朝統(tǒng)治建功立業(yè)。1516年,他以都察院左僉都御史要職,赴贛南及福建汀州、漳州等地鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。他除了用武力對起義軍施行血腥地鎮(zhèn)壓外,還強制推行一系列措施,如“十家牌法”、連坐法等,嚴密監(jiān)視群眾的言行,企圖把農(nóng)民起義與反叛始終消滅在萌芽狀態(tài),使封建統(tǒng)治得以長治久安。
二、王陽明心學思想的主要內(nèi)容及分析
(一)心即理
王陽明的心學,高揚人的主體性,強調(diào)天地萬物對人心的依賴性,天地萬物不能離開人心及人心對他的感受。因此,天理亦不能在人心之外,而必須在人心之內(nèi)。基于此,王陽明提出“心即理”、心外無理。
王陽明用心統(tǒng)一萬事萬物,從而將主觀和客觀在心的基礎上統(tǒng)一起來,從根本上否認在物之理的存在。如果承認心外有不依賴于人的意志的客觀事物、忠孝等觀念和天理均存在于事物中,那么就不可能實現(xiàn)人心對事物的統(tǒng)馭、君子死后心中也就沒了忠孝之理。于是,相關的道德規(guī)范就沒有了意義,如此一來,封建思想統(tǒng)治就存在了漏洞,只有主張心即理、心外無理,才能修補這個漏洞。由此看來,心即理在維護固有的封建道德秩序上的確顯現(xiàn)出它的優(yōu)長之處。
(二)知行合一
在王陽明的“知行合一”思想中,知主要指人的道德意識及思想意念,行主要指人的道德踐履及實際行動;其思想包括以下兩層意思:一、知中有行,行中有知;二、以知為行,知決定行。
可以看出,王陽明過分夸大了知行之間的關系,從而陷入了唯心主義,但此舉卻是在特別強調(diào)行的重要性。與此同時,王陽明強調(diào):行中的知才是真正的知,義無反顧地堅持某種觀念就意味著他行動的開始。因此,與其說王陽明知行合一學說在邏輯上不完整,不如說,正是這種不完整,反映出王陽明痛感浮華學風之時弊而對行進行極端化的強調(diào),從對現(xiàn)實的補救意義上看,這種矯枉過正完全是可以理解和接受的。
(三)致良知
王陽明指出,良知是普遍的必然之理和個體自心的統(tǒng)一,這就在一定意義上表現(xiàn)為天理與吾心的融合,可以說,王陽明正是將先天的“良知”與后天的“致”聯(lián)系起來,才發(fā)展為他的“致良知”學說。
王陽明努力挖掘和擴大人性的善端,認為只要聽從他的引領與召喚,遵從他良知的指引而行,將良知付諸于實踐——致良知,就可能成為圣賢。這是王陽明在明朝統(tǒng)治風雨飄搖、道德標準無法維系人心的時刻,力圖挽狂瀾于既倒,重拾世道人心而提出的方便法門和簡易工夫,從而降低了成為圣賢的門檻,使成為圣賢不再是可望而不可及的事情,的確顯現(xiàn)出它對大眾的誘惑力,緩解了社會上的躁動與紛亂,為統(tǒng)治者的反省與尋找出路贏得了喘息之機。
三、王學思想在明中期以后的發(fā)展狀況
王陽明去世之后,明朝中后期的朝中大臣如夏炎、徐階、張居正等人均是王學后人,并且均做出了相當顯赫的功績,可見,王學思想在當時及其身后是起了巨大作用的。但到明朝末年及清朝時期,王學思想由于受當時封建統(tǒng)治思想的制約和王學后來門人只會坐而論道、脫離實際而逐漸衰落。
晚清時期,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,此時王學思想重新被提上了日程。維新變法時期康有為、梁啟超、譚嗣同等都曾講過王學,王學成了康有為思想的有機組成部分;梁啟超在湖南時務學堂就曾高舉兩面旗幟:一是王學,二是民權(quán);五四時期,李大釗、郭沫若等革命先烈也都是王學的推崇者。民國時一代梟雄蔣介石更是王陽明的崇拜者,而且在退居臺灣后將臺北市北郊的草山改名為陽明山。
在國外,王學早在明朝中期以后就傳到了日本,后來逐漸傳播到整個東亞地區(qū),并且被輸入國文化所消化,形成域外陽明學派。因此可以說,王學是“對中國周邊國家產(chǎn)生過最重要影響的思想學說之一”[5](P247)。到19世紀中期以后,日本的明治維新就受到了王陽明心學的影響,一定程度上促進了日本近代化的發(fā)展;20世紀初日俄戰(zhàn)爭中的日本海軍大將東鄉(xiāng)平八郎就隨身掛著一塊腰牌,上面刻著七個字:一生俯首拜陽明。
結(jié)語
王陽明是明代杰出的政治家、軍事家、哲學家及文學家,是中國歷史上罕見的立德、立功、立言三不朽的偉人之一,其心學思想更是對整個東亞地區(qū)產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。因此我們現(xiàn)在有必要對王陽明的生平事跡及其心學思想進行必要的研究,取其精華、古為今用,讓我們在這個浮躁而喧嘩的社會中能夠得以清閑、修身養(yǎng)性,以至在將來激烈的競爭中能夠立于不敗之地。
參考文獻:
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[2]方志遠.王陽明評傳[M].北京:中國社會出版社,2009
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[4]明史[M].上海:中華書局,1974
[5]錢明.儒學正脈-王守仁傳[M].杭州:浙江人民出版社,2006