蘇格拉底方法的現(xiàn)代啟示

蘇格拉底（Scorates，前469-前399年），古希臘哲學(xué)家。他出生于雅典，在音樂、幾何、算數(shù)、天文等方面都有著較好的修養(yǎng)，諳熟阿那克薩戈拉的“心靈”哲學(xué)，精通芝諾辯證法的要義，更與當(dāng)時的智者有著相當(dāng)多的往來。蘇格拉底癡迷于與他人交談，他的學(xué)生既有貴族，也有自由民和奴隸。蘇格拉底相信自己的使命就是要通過不斷的詢問和交談激發(fā)人們熱愛真理和德行的激情，喚醒人們重新思考人生的審慎態(tài)度。當(dāng)時，很多聽過蘇格拉底演講的人，都為他異乎尋常的談話藝術(shù)和具有信服力的精神思考所折服。

一、蘇格拉底方法簡介

蘇格拉底方法包括四個步驟：1.譏諷：針對對方的發(fā)言不斷追問，使對方認(rèn)識到自己的無知；2.助產(chǎn)術(shù)：幫助對方得出問題的答案；3.歸納：將各種具體事物進(jìn)行比較，找出具體事物中的一般共性和本質(zhì)的東西。4.定義：把具體事物重新歸入一般概念，得出關(guān)于事物的一般定義。以蘇格拉底的學(xué)生色諾芬在《回憶蘇格拉底》一書中記錄的一段話為例，這段話以蘇格拉底的提問（以下簡稱“蘇問”），和青年歐提德穆斯的回答（以下簡稱“歐答”）為內(nèi)容。談話的目的是幫助歐提德穆斯分清正直的行為和非正直的行為。“蘇問：讓我們在相反的兩行中寫出什么行為出于正直，什么行為出于非正直。

歐答：我同意

蘇問：好吧，虛偽怎么樣？虛偽放在哪一行？

歐答：當(dāng)然放在不正直那一行。

蘇問：欺騙呢？

歐答：放在同一行。

蘇問：偷盜呢？

歐答：也放在那里。

蘇問：還有奴役吧？……