體驗式英語教學課堂展示的任務實施
2012-12-31 00:00:00蔣瀚鵬
科教新報·教育研究
2012年8期
課堂展示是眾多外語課堂活動中的一種。在體驗試英語教學中的課堂展示是指在課堂環境下，學生登陸互聯網或查閱文獻，運用已有的語言知識索取相應信息，并將信息進行歸納整理，采用發言人（presenter）做主題匯報的形式向全班同學陳述研究的結果。體驗式英語教學任務從開始到任務，每個環節的實施情況都直接關系到任務完成的最終質量。在這個過程中，教師的指導是否到位及學生是否能積極參與是保證任務實施各個環節有效有序的進行的關鍵。本文就體驗式大學英語教學課堂展示的任務實施步驟及各個步驟中教師和學生的作用進行具體的說明。
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