首先,背誦好文章,記住亮點句。看到一篇很優(yōu)秀的文章時,能及時把這篇文章背下來。這對學(xué)生來說是非常有用的,背下一篇文章后,以后在寫作時,腦子里就會多了一種思路,多了一種寫作方法,還要將這篇文章用活,真正的體現(xiàn)它的價值。前人已經(jīng)評出的文章是值得大家背誦的,這其中肯定有學(xué)生比較喜歡,覺得經(jīng)典的文章,所以也是值得花時間把他們背誦下來的。
其次,掌握轉(zhuǎn)聯(lián)詞,文章更順暢。作文評分標(biāo)準(zhǔn)中包括一點:coherence cohesion,說明評價一篇作文是否高分作文,寫作的連貫性也占據(jù)了一定的地位,它既是指內(nèi)容的一致性,也體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的連貫性。在老師閱卷過程中,花在一篇文章上的時間是有限的。所以,轉(zhuǎn)聯(lián)詞的用法似乎意義更為重要,他們能把上下文更好的連接起來,能對文章的主旨進(jìn)行升華,也能對前述觀點進(jìn)行否定等,轉(zhuǎn)連詞進(jìn)行連接的意義不言自明,否則文章的跳躍性會非常明顯,且不連貫。同學(xué)生一定想知道轉(zhuǎn)聯(lián)詞是那些詞呢,它們就是通常所說的用于承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞詞組等。像用于表示解釋的連詞就有because, for, since, as,表示并列的both, and, 表遞進(jìn)的not only…but also, 或者是兩者都表否定的neither…nor下面的句子Now that you decide to go, you’d better go at once. 句中now that就是轉(zhuǎn)聯(lián)詞,表示既然,如果把它去掉,整個句子就會很生澀,失去了原本的意義,加上后,整個句子的結(jié)構(gòu)就變得很清晰,也很生動。所以,同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)多積累一些轉(zhuǎn)聯(lián)詞,多加應(yīng)用。這樣,文章才會更連貫,更生動。……