巧教小學生學英語語法

一、直觀圖片，形象語法

在英語教學中，語境的創設十分重要，一方面利于學生理解所學教學內容，另一方面利于學生參與教學活動及今后的遷移運用。比如在教第三人稱為主語的現在進行時句子，運用圖片就十分有用。如出示一些正在開展各種活動的人物圖片，正在飛翔的小鳥圖片，正在哭泣的小孩照片，正在大合唱的小朋友們。讓孩子們根據圖片來編句子，如：Liuxiang isjumping.SuHai is doing house work. The bird is flying. The children are singing.把圖片和句子張貼起來，讓學生來發現現在進行時的構成。即主語+be+動詞ing，不同的主語使用不同的be動詞，表示正在進行的動作。這樣學生就能在圖片的幫助下理解現在進行時的構成，把抽象的語法知識運用形象的圖片來加以記憶，并梳理總結歸納出現在進行時內在的構成，學生不但感興趣而且記得牢。