課堂是減負增效的第一戰(zhàn)場
2012-12-31 00:00:00張麗霞
科教新報·教育研究
2012年8期
摘要:減負增效實際上對我們教師的課堂45分鐘效率提出了更高的要求，要做好這一點，教師首先要從各個方面做好準備。
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