以學(xué)生為本位,創(chuàng)新教學(xué)方法與理念

一、“綜合、實用、自主、開放”的教學(xué)理念

綜合，就是以英語學(xué)習(xí)為主線，在全面提高學(xué)生英語聽、說、讀、寫、譯能力的同時，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀，教育學(xué)生了解社會、關(guān)心社會，提高學(xué)生認(rèn)識問題，解決問題的能力。實用就是在注重英語理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，特別注意結(jié)合就業(yè)、生活的實際需要，在詞匯、語法、句式等方面增強(qiáng)針對性，做到學(xué)以致用。自主，就是推動整體教學(xué)進(jìn)度的前提下，做到因材施教，根據(jù)學(xué)生的實際，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用，讓學(xué)生結(jié)合自身情況，制定更為明確具體的教學(xué)目標(biāo)，主動探索、主動體驗，形成自己的特點，做到白家爭鳴。開放，就是以課本教學(xué)為基礎(chǔ)，但又不拘泥于課本，學(xué)生需要學(xué)什么就教什么，需要怎么學(xué)就怎么教，把教學(xué)活動真正置于社會生活動態(tài)需求之下，永葆課程的生命力和活力。

二、互助合作的學(xué)習(xí)方式

《英語》課程在教學(xué)模式的設(shè)計上充分體現(xiàn)高職特色，以“實用為主，夠用為度”的原則為指導(dǎo)思想，把合作小組學(xué)習(xí)的教學(xué)模式引入課堂教學(xué)中，力求做到教學(xué)內(nèi)容的整合性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性。合作小組學(xué)習(xí)是指學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中以異質(zhì)學(xué)習(xí)小組為基本組織形式，以小組成員合作性活動為主體，以小組目標(biāo)達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn)，以小組總體成績?yōu)樵u價和獎勵依據(jù)，系統(tǒng)利用教學(xué)動態(tài)因素之間的互動，促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，共同達(dá)成英語學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)活動。合作學(xué)習(xí)小組教學(xué)流程如下：合理分組→提出目標(biāo)→要點講授→設(shè)置問題→小組討論→小組發(fā)言→小組評價。……