利用實驗開啟物理的大門

物理學與其他學科最大的區(qū)別在于：物理學具有較大的實用性和可操作性，是一門將理論與實踐緊密聯(lián)系的學科，是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學科。因此，想要學好物理這門學科，首先得找到開門的鑰匙，我認為這把鑰匙便是實驗。以下是我這幾年從教物理以來的一些想法和感觸，主要談?wù)剬嶒灲虒W對于物理學習的重要性。

一、實驗教學，可以活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣

興趣是任何一個學生學好任何一門學科最強勁的動力和最好的老師，每個學生都有著天生的好奇心和強烈的求知欲望，在我看來實驗就是打開學生通向物理科學殿堂大門的一把鑰匙。無論是通過老師科學合理而又引人入勝的演示實驗，還是學生自主合作的探究實驗，一旦學生的興趣被調(diào)動起來，他們就會深深的愛上實驗，愛上物理，也就能夠使學生輕松地學習物理，解決物理難學的困窘局面。

在教學過程中，教師可以根據(jù)教學計劃、課程設(shè)置，有選擇性的將生活中的相關(guān)物理現(xiàn)象搬到課堂上來，將一個個生動有趣的實驗呈現(xiàn)給學生們看，吸引他們的眼球，讓他們在上課的第一分鐘就進入角色，最大程度地調(diào)動起學生學習的積極性和激發(fā)他們一探到底的學習興趣。比如：在教“汽化和液化”這節(jié)新課時，我權(quán)衡再三，決定在引入部分用酒精的汽化和液化來當頭炮，吸引學生的注意力，并順理成章的進入課題。做法是將少量的酒精放入保鮮袋，然后扎緊袋口，把袋子倒置過來，用開水澆淋，請學生觀察酒精的狀態(tài)變化；……