引領式與自主式在線學習模式的對比與應用

隨著互聯網技術的迅速發展，教育信息化進程也加快，在線學習已成為學生進行學習，獲取知識的重要途徑。在線學習包括兩種模式：引領式在線學習模式和自主式在線學習模式。該文對這兩種模式進行闡述并加以對比，認為將引領式與自主式在線學習模式有效結合起來，才更有利于電大乃至未來開放大學開放教育事業的發展。

在線學習；引領式；自主式；對比；結合

在當今信息化的時代，隨著計算機網絡技術、多媒體技術以及虛擬技術的飛速發展，教育信息化進程也得到不斷的推進，各級各類教育的教學內容、教學模式、教學方法和手段等都在向深層次發展。傳統的課堂教學已經不能完全滿足學生的需求，而在線學習充分利用網絡資源為教學服務，構建了以學習者為中心的教學模式，使各種教育資源得到最大限度的利用和優化。在線學習在彌補學時不足、更新知識結構、強化學習內容等方面卻能發揮重要的作用。在線課程為學習者提供了及時的學習機會，突破了時間和空間的限制，使得在線學習具有自主、協作、交互和開放性等優點。在線學習已成為學習生活的一種必然趨勢，成為知識學習的極其重要的組成部分。隨著我國教育信息化進程的推進，這一模式已被各級各類教育廣泛應用。目前在線學習模式有兩種：引領式在線學習模式和自主式在線學習模式。

1.引領式在線學習模式

引領式在線學習模式是指在教師的引導和帶領下，學習者在特定的時間內，有目的、有計劃、有步驟地學習指定的先前設計好的在線課程，在線課程的主體是教師與學習者之間的交互性學習活動，這種交互學習活動也是學習者獲取知識的主要途徑。……