培養(yǎng)初中學生數學合情推理能力的研究

　　摘要：隨著新課改的不斷深入，新課程標準明確指出要以學生為主體，加強素質教育。而合情推理能力是一項十分重要的能力，在數學教學中不應該只重視演繹推理能力，還應該注重對學生合情推理能力的培養(yǎng)。首先對合情推理進行了簡要的介紹，然后分為兩個部分對培養(yǎng)學生的合情推理能力進行討論。
　　關鍵詞：初中數學；合情推理；教材